【二十大代表風采】

光明日報記者 呂慎 陳冠合 光明日報通訊員 肖雄

“讓家鄉每個孩子都能接受良好的教育是我的夢想，而我的每個學生都有着美好的人生夢想，我要用一生守護好這兩個夢想！”貴州省黔西南布依族苗族自治州望谟縣實驗高中副校長劉秀祥堅守“捧着一顆心來，不帶半根草去”的赤子情懷，甘當紅燭，照亮山鄉，矢志不渝紮根偏遠山區的教育事業，為孩子們的未來播撒希望的種子。

“隻要想讀書，你來就好了”。這是鄉村教師羅友操注意到經常趴在教室窗邊“偷聽”的劉秀祥時,對他說的一句話。幼時，父親因病去世，母親患上精神疾病，生活的重擔壓在了劉秀祥稚嫩的肩上。羅老師幫劉秀祥支付了學費，把他領進課堂。從此，他也養成了知恩圖報的情操。

劉秀祥唐波攝/光明圖片

2008年，劉秀祥考上了臨沂師範學院。他帶着母親，千裡迢迢從貴州來到山東。他一邊上學，一邊照顧母親，一邊打工。很快，他的故事在當地傳為美談，他婉拒了很多愛心人士的資助，把這份愛牢牢印在心裡。

2012年畢業後，由于成績優異，表現突出，許多大城市的企事業單位都給劉秀祥抛出了橄榄枝，但他決定以國家特崗教師“三支一扶”的方式回到家鄉望谟縣任教。原計劃幹滿3年再回城市，可3年期滿後，劉秀祥選擇留了下來。

“沒有劉老師，我不可能讀完大學。”李應芬感恩地說。李應芬的母親有智力缺陷，全家靠父親一人務農維持生活，她想辍學打工，被劉老師攔了下來。很快，劉秀祥告訴她有“愛心人士”願意資助她，李應芬和弟弟得以繼續學習，并先後考上大學。

2018年寒假，在看望劉老師時，她無意中發現了高中時寫給“愛心人士”的感謝信，李應芬才恍然大悟，原來，是劉老師一直用自己的錢在資助她。

“我也要學劉老師那樣幫助更多的貧困學子追逐夢想。”2021年，李應芬畢業後選擇回到家鄉，成為一名光榮的教師。

在劉秀祥的幫助下改變人生軌迹的學生，他自己已記不清有多少。他把學生當朋友，給每個孩子制定成長計劃并簽訂協議；他把教室當家，把自己的宿舍變成學生之家；他堅持陪學生們一起早讀，争分奪秒讓他們學習知識。這些年，劉秀祥先後帶出了千餘名優秀學生，基本都考取了本科院校。他還積極發起鄉村助學行動，為貧困學生協調解決助學金1000多萬元，覆蓋學生4200多人，很多學生受到激勵和影響，畢業後紛紛回到望谟建設家鄉。

一個人的力量始終是有限的，為了讓更多的孩子在家門口就能享受到優質的教育，2016年，在浙江甯波東西部協作幫扶下，劉秀祥名師（勞模）工作室應運而生。

名師工作室牆上的“厚德重智德育先行”，不僅是工作室的行動方針，更是深深镌刻在劉秀祥心中的教育理念。劉秀祥以工作室為依托，實施“青藍工程”，彙聚各級教育資源，積極開展教育培訓，形成“劉秀祥 望谟名師 州級名師 全省及全國名師”教師綜合素質提升模式，幫助年輕教師快速成長。

通過工作室，劉秀祥牽線浙江、山東、北京及貴州省内資源，開展公益講座、教師研修和培訓、資助貧困學生，提升教師綜合實力，開闊學生眼界。幾年來，劉秀祥共開展了教師研修、學生德育教育講座2000餘場次，聽衆累計超過1000萬人。

《光明日報》（ 2022年10月08日02版）

來源： 光明網-《光明日報》

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