導師制管理細則?為統籌做好疫情防控和事業發展工作，全面加強對研究生的關心，堅持雙線并進，最大限度保障教學科研秩序和質量， 3月30日，學校面向研究生全面開展“導師關愛行動”，下面我們就來說一說關于導師制管理細則?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

導師制管理細則

為統籌做好疫情防控和事業發展工作，全面加強對研究生的關心，堅持雙線并進，最大限度保障教學科研秩序和質量， 3月30日，學校面向研究生全面開展“導師關愛行動”。

通過“導師關愛行動”，努力幫助學生克服疫情防控不利影響

3月13日，根據上海市疫情防控工作統一部署，學校正式啟動校園準封閉管理。

準封閉管理期間，同學們在學習和生活上碰到不同程度的困難。據黨委研究生工作部介紹，疫情給研究生的科研進度、畢業就業造成了一定影響，研究生類型多、情況多元，極需一些針對性的關心關愛。

因此，黨委教師工作部、黨委研究生工作部、研究生院、醫學教工部、醫學學工部、醫學研究生院共同發起“導師關愛行動”。為急學生之所急，解學生之所需，“行動”要求，要發揮導師研究生培養第一責任人作用，堅持以學生為中心，全面落實立德樹人根本任務，堅持全員、全過程、全方位育人，構建優良導學關系，努力幫助學生克服疫情防控不利影響，保障學業、畢業、就業順利進行，以實際行動為學校和上海市疫情防控工作大局作貢獻。

黨委教師工作部（下簡稱“教工部”）表示，“導師關愛行動”就是良好師德師風的實際體現，教工部會與各研究生培養單位一起工作，确保“行動”方案落地見效，通過導師的努力為學生纾困解難，共抗疫情。

組織領導方面，各院系黨政主要領導統籌安排，分管教師工作的副書記、分管學生工作的副書記、分管研究生教學科研的副院長協同落實，結合準封閉期間已經開展和計劃開展的各項工作，共同推進“導師關愛行動”；加強工作指導方面，學校相關工作部門和各研究生培養單位為導師開展關愛行動提供充分工作支撐，為導師整理各種防疫要求、防護提示，提供關心事項清單，提升導師關心的效率和針對性等。

如何關愛？落實“三關心”，做到“兩明确”，實現“兩确保”

根據“行動”方案，每位導師要積極落實三個“關心”，通過多種方式加強與學生聯系，把關心關愛傳遞給每一位學生。

據介紹，三個“關心”具體指，積極關心研究生的學業狀況，根據研究生所處不同學業階段關心其課程學習、科研進展、成果凝煉、學位申請、升學深造、求職就業等情況；關心研究生的生活狀況，了解其日常生活受疫情影響的具體程度，重點關注學生的生活物資、身體狀況等；關心研究生的思想狀況，幫助其樹立積極向上的樂觀心态，增強抗疫必勝信念信心。

對于在特殊時期面臨特别困難的人群，導師要積極關心畢業班學生的論文進度和就業情況，耐心指導科研進度受阻學生通過适當方式調整科研進度，疏解焦慮心情，深入了解校外研究生居住情況和面臨困難，及時詢問家庭經濟困難學生在疫情期間是否遇到生活上的困難、是否需要幫扶等。

在“三個關心”的基礎上，“行動”要求做到兩個“明确”，服務防疫大局。一是導師明确掌握學生動向，知曉學生尤其是校外居住的全日制專業碩士生所在地和生活學習情況；二是幫助學生明确防疫行為規範，通過關心關愛方式，教育引導研究生自覺遵循所在地的防疫要求，提醒學生增強防護意識、落實防控措施，按照學校和院系要求做好日常健康監測，确保生命安全和身體健康，如個人情況允許，學生可根據社區需要參加防疫志願者等工作。

通過“導師關愛行動”，學校力求實現兩個“确保”，确保每位導師都要關心關愛到本人指導的所有研究生，确保每位研究生都有導師（老師）開展相應關心聯絡工作，讓所有研究生切實感受到學校、院系、導師的關心關愛。

據悉，“導師關愛行動”的開展将持續至本學期結束，其中，3月30日至4月5日為集中開展期，力争在第一階段行動中初步實現關心關愛全覆蓋。

文 字

李斯嘉

攝 影

戚心茹

責 編

汪祯儀

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