靜待花開

勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終将迎來争奇鬥妍的春天。我教書已六年餘載，遇到過形形色色的學生，幾年一撥，幾年一撥，孩子們都是我手心手背的肉，每次分别的時候，我總會說“你們終于要走了，真不知我将來要省多少心”。強顔歡笑的背後，是自己内心的不舍，可孩子們終究是要長大的呀，雄鷹又怎麼會隻在低空盤旋？

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今天放學離校的時候，路過花圃，看到花朵們争相綻放，突然想到，我的學生們又分别屬于哪朵花呢？在門口遇到一個女孩子，看着眼熟，但沒細想，剛要走，她便攔着我“張老師，許久不見，近來好嗎？”聽到這聲音，我怔住了，往事湧上心頭。

張婷不是我帶的第一批學生，她是轉校生，轉來的時候四年級，個子比同級生矮一些，不怎麼與同學交流，總是埋頭苦讀，上課回答問題很積極，但是成績不太理想。有一天，她到辦公室找我，低聲說到“老師，你覺得我這個樣子，考得上初中嗎？”

“當然考的上了，你現在才四年級呀，未來還長着呢，怎麼會考不上呢？”我溫柔地說道。

“可是我的成績一直不理想呀，同學們在玩的時候我在學習，同學們打鬧的時候我也在學習，為什麼我還是考的很一般呀？”她氣餒地回答。

“我們學習是為了提升自己，拓展自己的視野，充實豐富自己呀，不僅僅為了考試升學呀，升學考試固然重要，但學習本身也存在着意義呀。”我擡頭望向這個女孩子，内心有些困惑，現在的孩子即便會有煩惱，也是擔心自己作業完成地不好，或是古詩詞背得不熟，她怎麼會想到自己上不了初中呢？

“我哥哥早早辍學去打工了，我還有一個弟弟，但媽媽說我弟弟也不是上學的料，将來也隻有我能成為家裡的大學生了，如果我連初中都上不了的話，媽媽對我肯定失望極了。”說着她便啜泣起來。

我一時慌了神，連忙遞紙巾，柔聲安慰她，上課鈴響了，我告訴她先去上課，有時間再來找我。再三思索，我撥通了張婷媽媽的電話，向她了解了張婷的事情，得知這不是張婷第一次轉學，而這次，張婷的弟弟直接辍學賦閑在家，“這娃不是讀書的命，不上就不上了，家裡有婷妮子一個大學生就可以了，将來讓這娃和我一起進廠，家裡還多一份力氣。”

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“婷婷媽媽，不是這樣的，現在孩子都小，在學校皮一點又或者不喜歡學習很正常，怎麼能因為婷婷的弟弟現在不喜歡學習直接斷送了他的将來呢？我們是九年義務教育，上學不花錢的呀，現在婷婷的弟弟這麼小，也出不了多大的力氣，如果家裡有困難的話，說出來大家一起解決，可不能讓這麼小的孩子辍學呀。”我一時有些慌張，張婷的弟弟比她小兩歲，上二年級，怎麼能不上學呢？緊接着我又向張婷媽媽解釋我為什麼會打這個電話，張婷年齡還小，可是言行舉止中都有了不屬于她這個年齡的焦慮與壓力，張婷的弟弟上學，也可以緩解她的壓力。張婷的媽媽沉默了許久，然後說了一句“謝謝張老師”匆匆挂掉電話，但我還是有些不放心，查詢到張婷家的地址，計劃着下周的家訪。

我趁課間詢問了坐在張婷周邊的學生，他們說這一個多月，張婷與他們隻有寥寥數語，而且還是值日和交作業的時候才說話，剛開始大家都很熱情，但後來都覺得自己被潑了冷水，便一一作罷。我突然意識到自己也有責任，作為一名班主任，我沒有幫助張婷，讓她很好地融入這個班級中，沒有讓她意識到自己是班級中的一份子。

值得高興的是，我的機會很快就來了。

我去張婷家做了一次家訪，發現張婷媽媽已決定再讓自己的小兒子上學，落下的功課由張婷輔導。這下張婷學習更有勁頭了，她擔心自己講不好，時常去辦公室給我“上課”，但有時我需要備課，處理學校的事情，不能夠時時顧及到她。班裡有學生知道後，趁課間找到我們，告訴我說“報告老師，我們想頂替你‘學生’的位置，我們也想聽張婷小老師的課。老師，你不是經常教我們學會分享嗎，你怎麼可以吃‘獨食’呢？”說完俏皮一笑。我把目光停留在張婷身上，想知道她的想法，她害羞地低下了頭，“我才不是什麼老師呢，就是想趕緊把弟弟的課補回來，我還不知道自己教的是好是壞哩。”另一個同學又說“那更應該給我們上課呀，二年級的知識我們也學過，不介意再聽一遍的，張老師知識比我們多，我們說什麼她都能理解，可是你弟弟比我們小一點，如果你不介意的話，我們也可以一起當你弟弟的小老師哦。”“真的嗎？”張婷擡起頭，聲音有些顫抖，眼裡泛着星光。“當然啦，因為我們是一個團體呀，張老師告訴我們，一班的同學，一個都不掉隊。”我也很感動，我每天給學生傳授的不僅有知識，還有品德，他們真的用心聽下去了。我激動地抱住他們，高興地說“沒錯，一班同學，永不掉隊！”

之後張婷很好地融入到班級，與同學打成一片，并且好好學習，成為了大家公選的學習委員，帶動同學一起學習。現在的她考進了高中的火箭班，而她的弟弟也進入了初中的擇優班。

“是呀，許久不見了呢，我差點沒認出來，我們的婷婷也變成了亭亭玉立的大姑娘了，再過兩年，個子可要超過我了呢。”我笑吟吟地走過去，拍了拍她的肩膀。

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“老師，我今天來是想告訴您，我想好了，我将來也要成為一名像您一樣的語文老師，不僅僅隻是為了傳授知識，也要育人，讓他們成為更好的自己！”

我看着她堅定的眼神，笑了笑，問她“你知道我在你眼睛裡看到什麼了嗎？”

“是年輕時的老師嗎？”她眨了眨眼問道。

“你的眼睛裡，閃爍着星光。”我聲音微顫。

微風吹過，一朵向日葵正悄然綻放着......

本期主播：虞淩玲

綜合整理：陳卓

音頻：虞淩玲

編輯：孫旌豪

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