生物科學類專業隸屬理學門類，生物科學類專業包含生物科學、生物技術、生物信息學、生态學、整合科學、神經科學專業，其中整合科學、神經科學專業的招生規模較小。

小優會通過2021年和2022年全國高考普通本科批的招生計劃數來分析生物科學類專業的招生變動情況。本文隻讨論普通本科批的招生計劃，強基計劃、提前批、藝術類、體育類等招生方式産生的招生計劃不在本文讨論範圍内。

2022年，全國生物科學類專業計劃超4萬人，較上年增加了1.7%。生物科學和生物技術是生物科學類專業中熱度排名前2的專業，這兩個專業的招生計劃占比達到66%。以生物科學類專業類招生的計劃較上年減少了近10%，較多院校調整招生方式，改為小類專業招生。

圖 1 2021-2022年全國生物科學類專業招生計劃數增長情況

數據來源：2021-2022年普通本科批次招生計劃（西藏數據缺失）

注：不含試驗班招生計劃

2022年生物科學類專業招生院校較上年略有增加，僅以專業類招生的院校均略有下降。中山大學、南京師範大學等多所院校在部分省市調整招生方式，将原專業類招生調整為小類專業招生。山東第一醫科大學2021年僅以專業小類招生，2022年在部分省市以專業類招生。

圖 2 2021-2022年全國生物科學類專業招生院校數

數據來源：2021-2022年普通本科批次招生計劃（西藏數據缺失）

注：不含試驗班招生計劃

2022年985院校和普通院校減少了生物科學類的招生計劃，其中985院校的減幅達到16.7%。985院校減招的主要原因是此類院校将生物科學類的專業調整為試驗班招生。普通院校減招主要因為生物科學類專業的就業前景欠佳，因此學校減少此類專業的招生。

圖 3 2021-2022年各層次院校生物科學類專業招生計劃數變動

數據來源：2021-2022年普通本科批次招生計劃（西藏數據缺失）

注：1.不含試驗班招生計劃；2. 211院校不含985院校；3. 重點院校包含省重點與全國重點。

下圖展示了全國各省（市，自治區）生物科學類專業招生計劃數占比，全國各省（市，自治區）生物科學類專業招生計劃數占比最高不超過2%，平均約占各省總計劃的1.3%。青海、山東、吉林、内蒙古等地對生物科學類人才的需求較高。

圖 4 2022年各省（市，自治區）生物科學類專業招生計劃數占比

數據來源：2022年普通本科批次招生計劃（西藏數據缺失）

注：不含試驗班招生計劃

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