衆所周知，美國是世界上學術最強的國家，越來越多的國際學生都想在美國有一席之地，盡情地大展拳腳，那麼申請美國的學校都需要哪些條件呢？

首先，我們就美國本科申請來進行講解，美國學校申請不像國内，僅僅靠學習成績來判定一名學生是否能上名校，當然學習成績好固然也是比較占優勢的，它是你申請美國學校一個重要的門檻，但是除了學習成績好之外還考慮學生的綜合能力，例如邏輯思維能力、組織能力、領導能力等。

所以申請美國本科需要兩方面條件，一方面是硬件條件（占整個申請環節40%），另外一方面是軟件條件（占整個申請環節60%）。硬件條件包含GPA、TOEFL和SAT等（很多名校甚至要求更高，需要有SAT2和AP相關門類考試等）；軟件條件就比較寬泛了，根據個人的興趣愛好，或者對将來所選專業做準備，可以在學校參加活動、比賽等，也可以在校外參加一些社區服務、志願者活動，甚至是為了所學專業進行一些實習工作等，這些都可以算得上是軟件條件，能夠體現出學生學習以外的綜合能力。

那麼相應的軟件條件，則會以文書的形式進行展現，主要包含四部分：①個人陳述（Personal Statement），②簡曆（Curriculum Vitae），③推薦信（Recommendation Letter），④Essay。

那麼GPA是什麼呢？

GPA ，全稱 Grade Point Average ，也即成績平均績點，最常見采用的四分制： A 為 4 分； B 為 3 分； C 為 2 分； D 為 1 分； F 為 0 分，如果有 号加 0.3 分（例如 B 即 3.3 分），有 - 号則減 0.3 分（例如 B- 即 2.7 分）。通常每科最高分為 4 分，但部份院校會設有 A ，即最高分為 4.3 分。美國大學 GPA 大多都是四分制，因國内學校多采用的是百分制計分，因此申請美國學校時往往需要換算成四分制 GPA 。

計算方法

GPA 的計算一般是将每門課程所得績點乘以課程學分，加起來以後除以總的學分，得出平均分。

重要作用

在絕大多數國外大學中， GPA 在申請、獎學金評定、證書頒發、畢業評定等之中的用途十分巨大。以美國為例，申請大學時，有可能學校不需要有 SAT 成績，甚至也不需要有 TOEFL 成績，但一定會要求學生遞交高中成績單。成績單裡包含的一個重要信息便是 GPA 。不少學校的獎學金評定更是直接與 GPA 挂鈎的。

常見分數要求

對多數大學來講——不論本科還是研究生—— GPA3.0 往往是一道門檻。多數美國公立大學，包括諸如加州大學伯克利分校、威斯康辛大學麥迪遜分校、伊利諾伊大學厄本那-香槟分校等公立常春藤學校。 GPA 對絕大多數學校而言，均不會是一個硬性要求。如，學校要求 GPA 不低于 3.0 ，但如申請者的 GPA 略低于 3.0 ，但其它方面非常優秀（如有強推薦信、優秀的論文發表或研究經曆等），一般學校仍會考慮予以錄取。

低 GPA 解決辦法

各學校的評分标準、考試難易不一，因此 GPA 作為錄取标準的劣勢也是顯而易見的。對國内考生而言，這點上尤其吃虧。 GPA 低一般可通過以下四個辦法來解決：

①通過文書解釋：這是最重要、最正規、也最行之有效的辦法。酌情在自己的文書中進行一定的解釋說明。因為不同學校評分習慣是不一樣的，所以适當的解釋一下，再輔以班級排名證明，基本上可以減輕這方面的不利影響。又或者你在某一階段有自己的特殊情況，階段性的影響了自己的 GPA ，但其他方面還是很 ok 的，這種解釋，有些教授也是可以接受的。

②出具班級/年級排名證明：和文書一道，算是對成績單的一種補充證明。

③使用簡曆體現核心課程：如果是申請研究生的話，簡曆（CV）裡可以酌情體現一些核心重要課程，教授其實最關系的是部分他關心的課程，而不是所有課程。本科申請沒法在這裡做功夫。

④ 選擇對自己最有利的 GPA 算法：因為美國不同的學校之間有時候 GPA 算法也不一樣，所以你按照一個比較有利的算法也不會被認為 cheating 的。要是碰到學校偷懶不重新複查 GPA ，那麼就可以避免在這個方面受到太大的影響了。

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