幼兒園有個5歲的男孩很特别，平時穿衣服多是粉色、紅色、白色的，皮膚也很白，長相很清秀，經常被别人誤認作女孩。不僅僅外形和着裝特别，他平時喜歡和女孩一起玩，喜歡的玩具、遊戲也都和女孩一樣。

類似的孩子不知道大家有沒有見過呢？印象中，在我上學的時候，班裡也有這樣的孩子，甚至是初中班裡也有男孩很“女孩化”，被大家戲稱做“娘娘腔”，成為大家譏笑和嘲諷的對象。

當然，現實中也有女孩很“男孩化”的例子，也就是大家所說的“假小子”。這些性格、形象、行為習慣與性别不符的情況，究竟是如何造成的呢？

有一個名詞叫“性别錯位症”，指一個人在心理上無法認同自己的生理性别，并為此産生的一系列錯位症狀。

當然，很多所謂的“娘娘腔”和“假小子”并沒有那麼嚴重，他們本身在心理上還是認同自己的性别的，但是在性格、形象、行為習慣等方面卻出現了一些性别錯位。

造成孩子性别錯位的原因很多，包括先天、後天、家庭、社會等各個方面。不過，3-5歲是性别教育關鍵期，孩子還是以家庭教育為主，所以“性别錯位”現象也多是源自于家庭因素。

▲原因一：不當的養育方式

孩子的性别意識首先源自于家庭環境、家庭教育，然而有些家長不僅沒有給予孩子正确的導向，還因為一些個人因素誤導孩子，讓孩子産生性别角色混淆。

比如：家長因為自己喜歡男孩或者女孩，卻生了女孩或者男孩，則把男孩當成女孩養，把女孩當成男孩養。

這種例子現實中真的存在，微博上就有一個“男孩從小被打扮成女孩”的話題，其中有一篇熱門微博：

16歲的小剛從小被媽媽像女孩一樣打扮，他媽媽平時和閨蜜一起化妝、美容都帶着小剛，常和小剛開玩笑，給他抹個腮紅、化個淡妝。小剛說：“從小時候開始，我覺得自己是男孩，但又好像是女孩。”

媽媽忽視對小剛的性别教育，并且還誤導孩子的性别意識，理由居然是感覺“好玩”。但這卻導緻孩子變成大家眼中的“娘娘腔”，讓孩子在成長過程中遭遇了很多困惑。

▲原因二：單親家庭的影響

在孩子的性别教育關鍵期（3-5歲），如果成長于單親家庭，比如媽媽獨自帶着兒子或者爸爸獨自撫養女兒，孩子就有可能偏離正确的性别角色。

網上有個高一的男孩很困惑，他說：

我是一個男孩，從小是單親家庭，性格内向，有同學說我是太監，我很苦惱。但我的确與其他男孩不同，我很文靜，不愛足球、籃球、遊戲等這些其他男孩喜歡的東西，從小到大被很多人說“娘娘腔”。

我不喜歡和别人吵架，可是他說的真的很難聽，我很難受，怎麼才能擺脫“娘娘腔”的稱号？

一般來說，父親相對粗犷、豪放、不拘小節，母親則相對細心、文靜，溫婉一些。孩子的成長需要父母的陪伴，無論缺失“哪一方”都可能造成孩子性格偏向“另一方”。

因此，單親家庭的家長，在孩子性别教育關鍵期更不能忽視對孩子的性别教育，除此之外還要注重孩子“缺失”方面的性格培養。

▲原因三：父母關系不好

有些孩子雖然不是在單親家庭中成長，但是父母關系不好，經常吵架，家庭不和睦，有時候媽媽還會在孩子面前數落爸爸的不是，或者爸爸抱怨媽媽的不好。

當孩子對爸爸或者媽媽産生抵觸、厭惡心理的時候，無法正确完成性别認同，甚至轉化為對某種性别的偏差态度。

家長要培養孩子的性别意識

性别意識是健全人格形成的重要要素，是自我意識的重要内容之一。為了防止孩子成為“娘娘腔”和“假小子”，家長一定要在日常生活中注意培養孩子的性别意識。

▲方法一：育兒細節分男女

在育兒過程中，家長可以通過細節潛移默化的讓孩子認識到男女有别。

比如：給男孩取男孩名字，給女孩取女孩名字；給男孩穿藍色的衣服，給女孩穿粉色的衣服；男孩要穿褲子，女孩可穿裙子；給男孩留短發，給女孩留長發……

當兒子問你：“我為什麼不能穿裙子？”你就直接告訴他：“因為你是男孩，你和爸爸一樣。在我們的傳統觀念中，女孩才穿裙子，這樣比較符合我們的審美觀念。”

▲方法二：不要回避孩子的敏感問題

孩子成長過程中，他們會發現第一性特征（生殖器官）的不同，出去好奇可能會問：“為什麼姐姐沒有和我一樣的小雞雞？”

關于這個問題，有些家長不好意思回答，則搪塞孩子說：“你現在還是個小孩，等長大了自己就會明白了。”

有着這種困惑的家長不少，在愛問“家庭關系”闆塊有這樣一個提問：

其實這種問題完全可以正面回答孩子的，家長沒必要感覺尴尬而回避回答，也不要當作笑話一笑而過。孩子問你性别問題的時候，恰恰是培養孩子性别意識的最佳時機。

▲方法三：主動培養孩子性别意識

除了認真對待和回答孩子關于性别的問題，家長也可以主動培養孩子的性别意識。如果正面不知道如何開口，可以通過繪本、動畫片等方式教育孩子。

相關的繪本包括《小雞雞的故事》、《乳房的故事》等，我們可以通過這些繪本培養孩子的性别意識，為孩子進行正确的性啟蒙。

動畫片中關于“性别教育”的場景，讓我印象最深刻的就是《蠟筆小新》了。爸媽帶小新去澡堂，小新想溜進女浴室，結果被媽媽推出來，告訴小新：“你得去那邊……”

在陪孩子看動畫片的時候，如果看到關于性别教育的場景，我們就可以适時教育孩子了。這樣培養孩子的性别意識，效果會很好。

性别教育是孩子人生重要的一課，從小培養孩子的性别意識，别讓孩子成為“娘娘腔”和“假小子”！

,

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!

查看全部