俯首甘為孺子牛典故出處?——記武甯第五小學德育主任俞海甯，我來為大家講解一下關于俯首甘為孺子牛典故出處?跟着小編一起來看一看吧!

俯首甘為孺子牛典故出處

——記武甯第五小學德育主任俞海甯

九江新聞網訊（記者 陳沽玥）四十七歲的俞海甯，在小學教育這塊沃土上已經耕耘了二十七個春秋。他不斷追求卓越，追求創新，是學生的導師，教師的楷模。武甯五小的學生和同事常常親切地喊他“牛哥”，他也确實是武甯教育界的“孺子牛”。

是好老師，更是好班主任

從走上講台的第一天起，俞海甯就把教學當成自己的生命。說過，要給學生一碗水，老師必須有一潭水。俞海甯不斷提高自己的學曆層次，抓緊一切機會學習新的教育教學理論，如饑似渴地補充教學知識，更新教學理念。

他将進修學習中獲得的知識應用到教學中，不斷更新教學思維，積極參與課程改革，努力打造高效課堂。一分耕耘，一分收獲，他的教學工作得到了學生、家長、同事和上級教育主管部門的認可，當之無愧地成為江西省小學數學特高級教師和武甯縣數學學科帶頭人。

在教好書的同時，俞海甯也十分重視班主任工作。在他看來，教書能育人，管理也能育人，從教27年，俞海甯當了26年班主任。他将教學工作與班級工作緊密結合起來，使兩種教育方式相輔相成，更增效果。

2014年冬，學生袁欽韻家失火，損失慘重，作為班主任，“牛哥”第一時間上門幫忙，當場捐款500元，還發動自己的親朋好友捐款捐物；學生陶焱鑫腳部生瘤，做了手術，他送去鮮奶和現金；每位學生過生日，他都會贈送蛋糕，在全班同學面前為他送去祝福；每年過聖誕節時，他給每位學生送平安果，把愛心傳遞給每一個人……他真正做到了“愛生勝子”，得到了學生的真心愛戴和家長的無限信任。

由于成績出色，2011年他被評為“三人行”全國優秀學習學員和“三人行”全國班級網絡優秀學員，江西省“三人行”優秀管理教師。2012年，他作為全縣唯一小學班主任代表參加全市班主任技能大賽，一舉獲得職業技能競賽一等獎和現場說課二等獎，并代表九江地區參加全省班主任職業技能競賽。

是輔導員，更是科技領航人

武甯五小是一所嶄新的學校，為了讓學生全面發展，讓學校更具創新亮點，“牛哥”主動承擔學校科技創新輔導員的工作：陶藝制作、科技小制作、小發明、航空航模……一項項科技活動的啟動與實施，都傾注了他的心血，刷新了武甯科技教育的新篇章。

2012年，他指導的“安全環保校車”獲得全省科技創新成果二等獎，成為江西省26個小學生科技創新制作項目之一。2014年11月在江西省航模大賽中，俞海甯指導的學生獲得3個一等獎，1個二等獎。2014年6月在江西省首屆夢想杯發明創新大賽中，俞海甯指導的學生喜獲2個全省一等獎，1個全省二等獎和3個全省三等獎，成為江西省獲獎最多的學校。武甯五小連續五年獲得九江市科技教育先進單位，俞海甯連續四年被評為九江市優秀科技輔導員。

2014年，武甯五小科技小組在“牛哥”的帶領下參加第三十屆科技創新大賽，榮獲八項省級一二等獎，其中科技輔導員創新和學生創意兩個項目榮獲國家獎。

2015年，在俞海甯的指導下，武甯五小學生榮獲12項省級宋慶齡杯創新大賽獎項，其中兩項進入全國複賽，最終以江西省最高分獲得全國一金一銀，成為全國成績最好的縣級單位。2016年，武甯五小學生以更優異的成績進入教育部聯合舉辦的東盟科技節，俞海甯也獲得全國優秀科技輔導員的光榮稱号。

是德育主任，更是師生楷模

俞海甯從2009年起擔任武甯五小的德育主任。為了更好地開展校園精神文明建設，提高學生的綜合素質，促進學生全面發展，俞海甯力倡打造書香校園、幸福校園、快樂校園，使武甯五小的德育工作開創新局面，邁上新台階。

武甯五小校門前街道寬闊平直，可容三輛車并行，這樣的街道對于2000多名小學生來說，卻顯得擁擠狹小，放學時，學生、家長及來往車輛把街道堵得水洩不通。初任德育主任的“牛哥”将解決放學難問題看成一個重要的德育契機，他帶着德育處的老師，與各班班主任和科任老師通力合作，利用晨會、班會反複對學生進行安全教育。德育處也通過校訊通平台，及時向家長發送短信，通報學校的做法與措施，希望得到家長的理解和支持。兩周後，放學難的問題得到圓滿解決。通過這件事情，學生也受到了深刻的道德教育，培養了自我監管、禮讓他人的意識。

俞海甯十分關注學困生的教育問題。他要求各班建立完善學困生檔案，對學困生要“高看一眼，厚愛十分”。如今，在五小，“賞識每一個學生，不放棄每一個學困生”成為教師們的共識，學困生都能健康、愉快地成長。

在為集體争得榮譽的同時，俞海甯本人也收獲了碩果。他先後獲得武甯縣優秀少先隊輔導員、九江市師德師風先進個人、九江市師德标兵、九江市優秀班主任、九江市優秀科技輔導員、江西省師德先進個人等稱号。2015年，他被評為武甯縣德藝雙馨育人楷模。

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