“磨練意志”話題作文寫作導引及佳作選評

李勇軍

【話題聚焦】

在過去的20年中，韓國女子射箭隊幾乎獲得了9個女子單項的所有世界冠軍。她們為什麼能取得如此驕人的成績呢？鍛造“鋼鐵般的意志”是她們制勝的“法寶”。據悉，韓國女子射箭隊進行了可以稱之為“殘暴”的賽前訓練，其中包括蹦極、10米台跳水、在嚴冬的深夜裡24公裡遠足，甚至清掃城市的下水道、檢查屍體和背負小舢闆登山。主教練周媛認為這樣的訓練必要而且作用顯著。

讀完這則材料後你作如何感想？

下面請你以“磨練意志”為話題寫一篇不少于600字的文章。文體自選，立意自定，題目自拟。

【寫作導引】

寶劍鋒從磨砺出，梅花香自苦寒來。

沒有堅強的意志，何來成功？堅強的意志又從何而來？磨練。

話題所提供的韓國女子射箭隊的例子，很是具體而形象地說明了生活中這一哲理。

想想也是，天上不會掉下白面馍。意志不是天生的，而是需要後天的磨練。磨練意志，能開闊視野，增長才幹，能鍛煉體魄，能使心靈得到淨化，智力得到開發，培養高尚的品德和良好的習慣，從而在人生的道路上不斷取得新的成績。

思路一、講述自己或他人的經曆。

人生路漫漫，很難一馬平川，不時會遭遇到種種意想不到的坎坷，比如難題、痛苦、失敗、友誼的離去或者背叛……面對這些，自己或他人如何磨練意志，戰勝困難、挫折，不斷前進。這，是在講述中，應予以重點交待的内容。其中，可以突出自己或他人在面對坎坷時的前後心理變化，從而強調磨練的過程；同時，這樣，也能增強叙事過程的變化和跌宕多姿，增加叙事的生動性。

當然，需提醒大家的是，這裡的“他人”亦可以從自己所熟悉的曆史人物着手，講述的有關故事，亦可以對人物相關的曆史事件進行“重放”或适當改編。

思路二、針對磨練意志，發表議論。

古往今來，從中國到外國，通過磨練意志取得人生輝煌的人舉不勝數。我們用他們來作事例，具體地論述磨練意志的重要性、必要性，從而讓更多的人投入到磨練意志的滾滾洪流中去。

我們還可以給那些迷惑者指指路，告訴他們磨練意志的方法、具體途徑，讓他們在磨練意志的道路上漸行漸遠，從而不斷取得人生更多的進步。

思路三、借物抒情，托物言志。

以我觀物，物皆有情。将物拟人化，借物的成長過程，比如荷花的出污泥而不染、梅花在寒冷中綻放、青松在大雪中挺直腰杆……抒發自己的感悟，突顯文章的主旨。

這其中大家要注意的是，不能為了借物而借物，對于物自身的特性，要把握好，不可任意改變，否則，很可能就是畫虎不成反類犬了。

【佳作一】

開在雪山之巅的鮮花

一考生

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。

── 蘇轼

寒冷的冬夜，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落下，把地面鋪得厚厚的。狂風呼嘯，卷着雪片在空中形成了一個個旋渦。

“孩子，考驗你的時候來了，家族的每一個人都要經曆這一關。背上行囊，徒步到雪山上去采摘屬于你的那一朵鮮花吧。”老者的聲音緩慢洪亮，帶着一種不可抗拒的威嚴。

“可是，父親，為什麼不用家族與生俱來的神力讓每個年輕人飛到山頂呢？”這聲音還帶着一絲若有若無的稚嫩，充滿了疑惑。

“不，孩子。這花是用你的血汗澆灌的，它凝聚着你在雪地上留下的一個艱難的腳印。沒有自己的艱辛，花朵就不能開放。”

一陣長久的沉默，隻聽見兩人沉重的呼吸。“時候不早了，上路吧。”還是那個緩慢的聲音打破了沉靜。

陰冷的月光灑在雪地上，看到了一行歪歪扭扭的腳印，很深很深。

年輕人的身影在雪地上慢慢移動，在他眼中，隻看見遠方的高山，那才是他唯一的目标。遠處傳來刺耳的笑聲：“年輕人，你像這樣走還要走多久啊，别聽你父親的，快用你的靈力飛向山頂吧，哈哈哈……”

雪地上還是那個頑強的身影在艱難地移動，一次一次邁出腿，一次一次踏進雪地裡，再一次一次地把腿從齊膝深的雪層中拔出來。腳印一個一個留在身後，汗珠一滴一滴地從額上滴下來，和腳印融合在一起。

雪片還在往下落，曠野中，四面八方都回響着大雪的威脅。“年輕人，不許再往前走了，否則，我會讓你葬身在雪地之中的。”

年輕人似乎什麼也沒有聽到，依然在重複着那個機械的動作，邁腿，踏雪。因為鮮花就在前面。

寒風更猛烈了，大雪更瘋狂了。好象要埋沒雪地上那一行行血汗凝聚成的腳印和瘦小的身影。不過，這一切都是徒勞，所有的威脅都不能吓倒這個頑強的年輕人。腳印還是那樣清晰可辨，是什麼力量使他不畏艱難險阻，攀登不已呢？

蘇轼的回答就是最好的诠釋。

【點評】

全文以年輕人徒步到雪山取鮮花的前因後果為主要内容，通過人物的語言交待事情的進展，對年輕人的表現進行了很細緻的直接刻畫，并通過環境描寫渲染取鮮花的困難，揭示了人物的内心世界，間接表現了年輕人對意志磨練的自覺，這些綜合到一起，很好地突出主題的同時，也使文章語言富有情趣，有着很強的吸引力。

另外，在結構上，采用題記點明主旨，結尾以“蘇轼的回答就是最好的诠釋”與之相呼應，這種布局，新穎，别具一格，也相當引人注意。

【佳作二】

梅花香自苦寒來

一考生

我是一棵梅花樹，我生活在一個叫勾踐的人的院子裡。我聽别人說他是一個國王。我卻一點也不相信，哪有國王把茅草當作床鋪，哪有國王每天都要添苦膽的呢？

我在這裡已經呆了三年了，聽媽媽說，我今年就要開花了，我高興得不得了。春天到了，我拼命地發芽生長，我要開花了，我想。迎春花開了……桃花謝了……我依然沒一個花蕾，炎熱的夏天曬得我頭好暈，我什麼時候才能開花呢？我往屋裡一望，我的主人正在嘗苦膽，我不禁打了個寒顫——太苦了吧。

秋天到了，我的葉子飄落了，唉，看來我的花是開不了了。

一天，我的主人走到我身邊，他在我身旁伫立良久。我看到他那深邃而堅毅的目光，不禁心裡一顫，他似乎要從我身上看出些什麼呢！

北風勁吹，雪花紛飛，我站在院子裡直打寒顫，我要死了，我想。我還沒有開花就要死了。梅花是世界上最好的花，她溫文爾雅，徐發暗香。多美好的花啊。可是我卻永遠不能擁有她了，這難道就是我的命運嗎？我就這樣了此一生嗎？……不，不，我決不能這樣，我不能就這樣去了。我一定要開花。

院子裡進出的人突然增多了。每日每夜，主人都和他們談論着什麼，夜深人靜時，主人躺在茅草上，直瞪瞪地看着我。

天越來越冷了，我真的快支撐不住了。

一天夜裡，主人又一次嘗了嘗苦膽，他走到門外，站了一會，突然他仰天長嘯：“我一定要複國。”啊！他真的是國王，一個國王竟然嘗苦膽，卧茅草，我的心被深深震撼了。我不禁也想大喊：“我要開花。”

幾度風雪，我硬挺了過來。一天，我突然發現我的主人不見了。又過了幾天，我驚喜地發現我身上長出了幾個花蕾，并且越來越多。一場大雪，我開花了，我開花了！縷縷清香，令人如癡如醉，我不禁陶醉了。這時，一身黃袍的人走進院子，是我的主人，他走到我面前，用深邃而堅毅的目光盯着我。“我勾踐立誓，不鏟平吳國，誓不生還，出發！”我聽見院外萬馬奔騰的聲音越來越大，然後又越來越小，逐漸消失了。

整個院子充滿了香氣。

【點評】

本文采用了兩條線索：一是梅花磨練意志，“要開花”，一是勾踐卧薪嘗膽的故事；兩條線索通過“我”自己是棵梅花樹的所思、所見而緊緊相連。如此構思，巧妙，有創新，奪人眼目，光彩非凡。文題引用“梅花香自苦難來”不僅與文章内容相照應，也有揭示文章主旨之效，可謂一舉多得。開頭采用設問的形式，引人注意和思考；結尾含蓄，言有盡而意無窮，令人回味。

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