今天，想給大家聊的話題是如何預測近視的最終度數，大家知道，孩子一旦近視，就是走上了一條不歸路，孩子的近視度數會以每年平均100度的速度增長，面對近視瘋狂的增長速度，家長一方面是心驚肉跳，另一方面則是無可耐何的歎息，那麼，孩子的度數漲到什麼時候是個頭呢，最終會漲到什麼程度呢？今天就和各位家長聊一聊這個話題。

近視的發展過程，就像一粒種子一樣，從萌芽狀态破土而出，到幼苗之後的緩慢增長，再到長成參天大樹而告終，任何事物的發展都有一個過程和階段，羅馬不是一天建成的，高度近視也不是一天形成的。小孩的近視都是在不良的習慣和用眼環境累積之後形成的。從剛開始的迷眼看東西，再到迷眼也看不清楚，直到配上厚厚的眼鏡片而使眼鏡伴随終身。

近視增長速度最快的是12歲的小學六年級，每年100增長度，然後是15歲的初中三年級，每年長130度。12歲前的基礎近視度數對以後的發展程度具有重要的影響。那麼如何知道孩子的最終度數是多少呢？這裡給大家介紹一個計算公式。

18歲近視程度（D）＝起病程度（D） [(18歲-發病年齡）*年增長速度]

咱們詳細說一下這個公式。假如孩子6歲近視100度，每年近視平均增長50度，那他18歲時的近視程度就等于100 （18-6）*50＝100 12*50＝700度，所以，孩子剛近視時是多少度，多大年齡，每年平均增長速度可以設定為50-150，也可以取三年的評論增長速度，知道這三個數據就可以算出孩子最終的近視度數，明白了這個公式，大家不妨算一算孩子的最終度數是多少。

從公式中我們可以看出，影響孩子最終度數有三個因素，第一是初始近視度數，第二是初始近視年齡，第三是每年平均近視增長速度，那麼問題來了，要想控制孩子的最終度數，隻要我們從這三個方面入手，那麼我們就能很好地控制孩子的近視度數，這個公式也為我們控制孩子的近視度數指明了方向，孩子初始近視度數越輕，近視時間越晚，每年度數增長速度越慢，那麼最終的近視度婁就越輕。

家裡有近視孩子的家長，一定會感歎為什麼别人家的孩子不會近視呢？你也一定好奇什麼樣的眼睛不會近視呢？這裡有一個很重要的因素就是遠視儲備值。遠視儲備值就好比孩子的口糧，必須得慢慢吃，計劃着吃，因為是分配給你的，你提前吃完了就得挨餓。就好比你給孩子贈送了一張銀行卡，裡面給他存了一些錢，你要求孩子在上大學四年的時間裡合理去花，用完了不再給，那孩子使用一年就少一部分，如果孩子提前給花完了，沒錢了，怎麼辦，就得去借，就形成了負債。遠視儲備的意義也在于此，孩子的遠視儲備值就是為了保證長大以後不近視而預留的，孩子在3歲後眼球發育過程中需要2個階段的屈光緩沖，第一階段需要在3歲時保持約250度遠視屈光度，以确保3-15歲250度近視的增長，第二個階段到18歲時仍然100保持度的遠視屈光度，為成年後18-25歲的眼球繼續發育做好預留，這裡給大家一張圖，各自對照一下孩子的遠視儲備是否正常，如果不足，就得小心了，孩子可能馬上近視。

近視的發展不是一條直線而是曲線，有高峰有低潮，我們防控孩子度數的高峰期，我們就成功了一半，那近視眼什麼階段發展最快呢？一般來說，有兩個階段發展的速度最快，第一個階段是小學六年級，第二個階段是初中三年級，這兩個階段　有一個共同的特點，就是孩子都面臨着升學的壓力，學習壓力大，用眼量增加，同時這兩個階段也是孩子長身段的關鍵階段，兩個因素疊加，促成了孩子在這兩個階段近視的迅速發展，所以提醒各位家長，家裡有正在上六年級和九年級的學生，在關心孩子學習的同時，一定要特别留意孩視力的變化，不能用眼睛的健康去換取一個所謂的光明未來。

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