不少小夥伴咨詢，想報考教育學碩士，一不知道哪些專業招生，二不知道哪些學校招生。

為答疑解惑，惠及所有想考研教育學的小夥伴，特整理相關信息，以作分享！

首先，教育學是一級學科，它下面包含多個二級學科，并且分布在不同院校。

所以，首先要弄清楚自己想考哪個專業：

教育學原理專業是教育學科中的基礎學科，研究教育的基本理論問題，探索教育的一般規律，為其他二級學科提供理論觀點和思想方法，為研究各級各類教育提供理論基礎，并能為教育教學實踐提供理論指導。目前，全國有71個招生單位擁有專業點。分布如下：

課程與教學論是教育學 的一個分支學科，本學科着重探索先進的課程與教學理念，研究學校課程與教學的基本問題，積極參與現行的課程教學改革。目前，全國有87個招生單位擁有專業點。

教育史是教育學的分支學科。以教育理論與實踐發展的曆史為研究對象。任務是研究各曆史時期教育理論與實踐發展的實際狀況和進程，總結曆史經驗，探讨客觀規律，為解決當代教育問題提供啟示與借鑒，并預示其發展方向。目前，全國有33個招生單位擁有專業點。如下：

比較教育學是以比較法為主要方法，研究當代世界各國教育的一般規律與特殊規律，揭示教育發展主要因素及其相互關系，探索未來教育的發展趨勢的一門教育科學。它具有跨國性或國際性、跨學科性、可比性、綜合性、時代性、民族性與國際性并存、兼具理論性和應用性等特征。目前，全國有29個招生單位擁有專業點。

學前教育是教育學一級學科下屬的二級學科，學前教育專業的基本研究範疇是通過探究兒童的生理、心理發展規律和行為表現，研究運用怎樣生動而有效的方法，幫助他們獲得最良好的發展，協助家長和教師為兒童創造最有利的外部發展環境。目前，全國有35個專業點。

高等教育學專業旨在通過高等教育領域的研究，為與本專業相關的教學、科研和管理崗位培養高級專門人才，并為中高等職業學校的發展規劃、教育政策的制定提供咨詢和相關研究成果。目前，全國有91個學位點。

成人教育學緻力于成人教育轉型發展、終身教育與終身學習、社區教育管理和成人高等教育人才培養等成人教育理論和實踐問題的探索。目前，全國共有23個專業點。

主要為中、高等職業技術院校、教育行政及職業教育研究機構培養德智體全面發展，掌握現代職業教育理論，具有教育、教學、科研與管理能力的職業教育高級專門人才。目前，全國有28個專業點。

教育技術學是利用信息技術優化與提升學習過程與學習資源的一門交叉學科，是信息時代環境下最具有生命力和發展潛力的學科。其目标旨在培養能夠在信息技術教育領域中從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價的高級專業人才。

特殊教育學一般以學齡特殊兒童為研究重點，使用經過特别設計的課程、教材、教法組織或設備，對有特殊教育需要的人進行培養和教育。廣義上的特殊教育除了對生理或心理有缺陷的兒童或少年的教育外，還包括對天才比如智力超常兒童的教育以及品德不良兒童或少年的教育。

以上是教育學考研的主要二級學科，招生單位可能會在二級學科下，進一步細分方向，具體信息可以到報考院校公布的招生簡章和招生目錄中詳細了解。

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（圖片來自網絡，侵删）

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