高中階段，學生們的知識難度不斷加深，對于學生的各方面要求也有着很大的提升，不能光靠“死記硬背”來學習，而是要靈活運用理論知識。

對于高中生來講，不僅要承擔着沉重的學習壓力，還要有着升學的負擔，學習成績也是重中之重，但學生想要取得優異的成績可并不是易事。

很多人都說高中生用“上知天文下知地理”來形容再合适不過，高中生上知黃赤交角，下知物理化學，而有的學生能夠對理論知識有着更加深刻的記憶，便會通過“改歌詞”的方式來學習。

每個班級裡都會有多才多藝的學生，還是同學和老師的“開心果”，不僅性格開朗大方，更是其他同學們學習的好榜樣，而一位高二女生通過魔改《青花瓷》的方式，将地理知識巧妙轉變成了歌詞，真是太優秀了。

這位女生是河北邯鄲市第四中學的一名高二學生，由于自身是音樂特長生，老師還給留了相關的作業，便靈機一動，直接将地理知識改編了，不愧是學霸啊！

而從她改編的詞語來看，也能夠證明她背後做了很多的功課，不僅知識點總結到位，而且詞語還朗朗上口，兩者結合之後，相信學生們對于地理知識也能夠掌握的更加快速。

其實從老師對學生布置的作業也能夠看出，老師更注重“因材施教”，學生的頭腦也很靈活，而不是局限在刻闆的書本中知識上，再結合學生的專業特長，也達到了讓人很滿意的效果。

以往也有很多古詩詞改編成歌曲，比如《琵琶行》、《長恨歌》以及《水調歌頭》等等，學生們在掌握曲調的同時，還能夠對知識點有着更加快速的記憶，在考試時也能夠在腦海中不斷循環播放。

而這位高二女生在走紅後，也做出了相關的回應：自己隻是普通的高中生，能夠得到衆人的認可也感到很開心，也希望能夠幫助到更多的學生。

網友也紛紛表示：會唱你就多唱點，不嫌多！還有的網友直言：真是生不逢時啊，咋不早點改編呢，不然當初地理也能及格了！

但其實在筆者看來，學生能夠将自身的特長融入到書本知識，也證明她自身的優異與出色，也希望她能夠在高中階段取得更加優異的成績，并勇敢的迎接高考的挑戰！

很多學生進入高中後，面對着龐大且繁瑣的書本知識都格外苦惱，不知道該從哪裡提升，還有的學生成績也有所下降，尤其是文科生更是如此，對于地理、曆史和政治等學科，都有可能會成為“拖後腿”的科目。

而筆者認為，雖然地理學科知識點很繁瑣複雜，但成績也取決于學生的心态，當學生的學習态度端正，那提升分數也是時間早晚的事情，再加上地理考驗學生的記憶力，所以“好記性不如爛筆頭”也很重要。

高中生應找準學習地理的小竅門，鞏固好基礎知識，并盡量記住經緯度，尤其是一些重要常考的地理位置，都可能會成為學生的“加分項”，而學生也要多多充實知識儲備量，以免在考試時丢分。

素質教育的不斷普及，應試教育早已不适合學生的健康成長了，而素質教育下的學生，更加重視頭腦靈活發展，而不是“照本宣科”的書本知識，那樣也會限制學生的思維發展。

高中生應保持對學習的積極主動性，不要事事依賴老師或家長，更不要将全部的希望寄托在校外補課班上，學生的成績依然取決學生的内心，若是學習心态不對，那成績也會受到影響。

而高中生也要合理提升學習的效率，利用自己的小方法、小竅門等，将書本知識記憶得更加牢固，尤其是文科生可不要“死讀書”，靈活的看待問題，并站在老師的角度去思考，才能夠拿到更高分。

筆者寄語：高中階段的學習難度較大，對于學生也有着很大的挑戰性，而高考也像是一座“大山”一樣，學生隻有打起十二分的精神，努力的投入到學習之中，并合理提升各科成績，不要有“拖後腿”的科目，也希望高中生能夠提升學習的效率，并取得更加優異的成績！

今日話題：你上學時期有過改歌詞的經曆嗎？

記得點一點關注，我們下期再見啦~

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