秋冬之際，冷空氣襲來

許多孩子犯起了“小懶蟲”病

早晨起床磨磨蹭蹭

遲到成了秋冬常有的事情

還有的家長經不住孩子的起床氣

幹脆就不送幼兒園了

作為老師如何激勵班裡的孩子

秋冬早早的來幼兒園呢？

豐富的晨間活動就是一個好方法

遊戲有趣種類豐富

孩子喜歡玩

再不擔心孩子不肯早起上幼兒園了

戶外遊戲——平衡類

梅花樁、單雙杠、拱橋、滾筒、吊繩等都能鍛煉孩子的平衡能力，同時鍛煉孩子的眼手協調、爬行能力、雙腿的力量等。

拍攝于：上海市黃浦區奧林幼兒園

管子派上了大用場：

推薦遊戲

迷迷轉——發展幼兒的平衡能力

玩法：

1.幼兒兩臂側平舉，在原地旋轉。

2.邊轉邊念兒歌：“迷迷轉，迷迷轉，大風吹來，塊塊站。”

3.當念到“站”字時，幼兒馬上停止旋轉。

4.每回最多轉3圈，以防幼兒頭暈跌倒。

戶外遊戲——鑽爬類

小朋友通過擡重物或是用上肢力量支撐身體重量等方式，來鍛煉上肢肌肉。

拍攝于：上海市黃浦區奧林幼兒園

翻越

飛越

推薦遊戲

做冰塊

玩法

1.大家一起念兒歌：“做冰塊，做冰塊，有的大，有的小，有的方，有的園。”

2.念到最後一個字時，每個幼兒都必須停住不動，并盡量擺出各種不同的身體造型，就像真的被冰“凍”住了一樣。

3.如有幼兒動了，則要受懲罰。如讓他伸出一隻手，周圍的同伴一起念：“你是一個小調皮，伸出手來打三下，一二三。”輕輕地、象征性地打過後，遊戲繼續。

4.如沒有人動，教師可說“太陽出來了，冰九化掉了”，幼兒可以自由地動了。

5.遊戲可反複進行。

通過梯子、輪胎堆、跨欄等戶外器材的設置，為孩子們提供跳高的平台，在地面鋪一層厚厚的海綿墊防止受傷，這種從高空墜落的快感刺激孩子們挑戰更多身體的極限，體驗運動的快感，增長勇氣。

推薦遊戲

籠中鳥

籠中鳥，籠中鳥，

關在籠中的小小鳥，

何時出來跳一跳。

夜過去，天亮了，

與仙鶴烏龜一起逃。

猜猜身後誰在鬧？

遊戲規則：大家手拉手圍成一圈兒，籠中鳥用兩手捂住自己的雙眼蹲在正中央。大家一邊圍着籠中鳥轉，一邊唱歌謠:

唱道“一起逃”的時候，大家一起蹲下來。唱到“猜猜身後誰在鬧”的時候，籠中鳥要猜出身後的人，并叫出他的名字。被猜中者換在中間做籠中鳥。

單腳跳障礙

遊戲目标 :

1.發展單腳跳的能力,增強下肢的力量。

2.提高跳躍動作的協調性,體驗體育活動的樂趣。

遊戲準備:

1.塑料圈和易拉罐若幹(8人一組,每組 10個圈、 10個易拉罐) 。

2.平坦、無障礙物的室外場地。

遊戲規則:

1.必須用單腳跳,不能用雙腳跳或跨跳。

2.幼兒要站在起點線後,當聽到口令後單腳行進跳。

遊戲玩法:

在場地一端畫一條起點線,将幼兒 8人一組分成若幹組,每組 10個塑料圈。當教師發出口 令“擡左腳,右腳預備——跳” ,幼兒按先後順序一個接着一個用右腳連續從第一個圈跳到 第十個圈,然後從場地兩側跑回起點。

小水滴和太陽

遊戲目标 :

1.用各種肢體動作來表現水滴變化的過程,發展身體的靈活性、協調性。

2.有合作意識,體驗集體活動的快樂。

遊戲準備:

太陽、雲朵,在場地中間畫一個圓圈。

遊戲規則:

教師提出活動要求,幼兒分成兩組。一組扮演小水滴,另一組扮演小魚。在圓形的場地上, 小水滴和小魚一起擁抱、碰碰頭、扭扭腰等,小水滴必須在池塘裡。

遊戲玩法:

一、小水滴和小魚。

1.幼兒扮演小魚,邊哼唱“許多小魚遊來了” ,邊做遊動的動作。

2.教師提出活動要求,幼兒分成兩組。一組扮演小水滴,另一組扮演小魚。

3.在圓形的場地上,小水滴和小魚一起擁抱、碰碰頭、扭扭腰等。

二、小水滴和太陽。

1.出示“太陽公公” ,幼兒全體扮演小水滴。

2. 教師邊說情景性語言,邊引導幼兒做動作:随着“太陽公公”慢慢地升起,小水滴覺得身 體上暖洋洋的,在池塘裡打着滾。小水滴在池塘裡呆不住了,慢慢地站起來,伸伸腿,一個 個跳了起來。

三、小水滴和雲朵。

1.出示道具“雲朵” ,幼兒全體扮演小水滴。

2. 教師邊說情景性語言, 邊引導幼兒做動作:水滴慢慢地都聚集在一起, 圍在雲朵的周圍。小水滴越聚越多,離開了雲朵,一個個有跳到了池塘裡。

3.幼兒想像小水滴到池塘後的情景,自由運動,放松身體,結束活動。

大中班-動物模仿操

小跳蛙

歌曲：《小跳蛙》

本套操的律動特點

1、幼兒下肢力量練習——開合跳、左右并腳蹲。

2、上肢力量練習——連續上舉、胸前連續前推。

3、自由創編部分，幼兒可以自己表演心目中的小青蛙——自我表演力、想象力、模仿力的激發與練習——大聲的呱呱呱吧——可愛的小青蛙們。

4、動作易懂——大嘴巴、白肚皮、伸懶腰、手型五指擴指（青蛙手）。

快樂的動物園

歌曲：《快樂動物園》

本套操的律動特點

1、肢體表演動作和動物形象匹配，簡單易學；

2、音樂節奏感歡快/明顯；

3、自由鼓點拍擊、動物模仿（結尾動作）；

4、訓練幼兒節奏感、表現能力、表演能力；

5、固定/流動、雙人、多人進行——隊形自己設定。

大班進階版

無差别舞蹈律動操，教師可以再次創編

天氣太冷不适合開展戶外運動；霧霾、空氣污染，也不适合去戶外做運動。可是運動不能少，既然不能在戶外，那麼想在室内開展的話，有哪些可供參考的？

用桌椅、平衡木、竹梯搭建出的走道，挂上籃球，不同的難度，小朋友平衡好的可以伸手去觸碰籃球。

發布者：費佳蓉 Shirley

老師們隻需用一些“警戒線”錯落地制造一些“難關”，孩子們就可以玩很久。既可以鍛煉孩子的注意力，又對全身的肌肉力量以及協調能力有着一定的挑戰。

孩子們可以把浮力棒擺在地上，模拟各種不同的“路”，或跳、或跨越、或保持平衡。收拾也很方便，直接挂在走廊牆壁上即可。

拍攝于：上海市冰廠田幼兒園

雖然室内的空間有限，但是幼兒的跑跳能力仍應要滿足，利用走廊，開展小型的接力跑比賽，氣氛很緊張呢！

拍攝于：華東師範大學附屬紫竹幼兒園

輪胎疊成了一座小山，兩邊孩子占領各自的“山頭”，中間支起一張網，準備好各自的小球發射彈，開戰啦！站得高扔得遠喔！

拍攝于：華東師範大學附屬紫竹幼兒園

如果怕被小球砸到，可以像這位孩子一樣拿個盒子保護自己喔！

拍攝于：華東師範大學附屬紫竹幼兒園

植物角

班裡植物角都是由孩子們進行澆灌看護的，不妨将此項任務安排在晨間活動。孩子們每周輪流在早晨入園後，給植物們澆水施肥。

而沒有任務的小朋友們可以進行植物觀察記錄。一日之際在于晨，植物的變化就從早晨開始觀察吧~

來源：江蘇省蘇州市高新區錦峰實驗幼兒園

植物是怎麼長大的？種子寶寶找媽媽的遊戲中，認識每種種子的不同。

想要真正觀察植物，記錄點滴。孩子的記錄真是豐富多彩。合作款：孩子來說，老師記錄。

圖片會“說話”，孩子照料的過程用照片來呈現，也可以鼓勵孩子畫出成長形态，做為作品展示也很棒哦！

飼養區

早晨來到幼兒園，不妨先去看看可愛的小動物們。告訴孩子：動物們在秋冬很勇敢，不怕冷，早早地起床吃早餐，鍛煉身體。

拍攝于：北京市大興區第七幼兒園

觀察不同小動物們的生活習性，誰準備要過冬眠了，誰白天看起來很有精神，小動物們早晨起床會幹什麼？

這麼多有趣、值得孩子們去發現、思考的問題，再不用擔心孩子們賴床不想去上幼兒園了。

讓閱讀可以随時發生，讓談話活動從晨間開始...

早晨入園小班的孩子或許會情緒不高，通過有趣的“說說小秘密”、編個小故事，調動孩子們的情緒。讓孩子們快速“蘇醒”，恢複一整天的滿滿元氣。

晨間故事會

“昨天我很開心，因為爸爸陪我玩了，他平時工作很忙很少陪我。但是昨天我和爸爸玩的好開心”。

早晨入園讓小朋友把自己心裡的小秘密錄下來，貼在這些“朋友”的身上，好朋友看到了就會用點讀筆來收聽。大家用這樣的方式分享着彼此的心情和感受。

拍攝于：上海市浦東新區浦南幼兒園

孩子們在闆子上自由填充卡片，然後根據卡片的内容口頭創編一個小故事。剛好将在飼養區觀察了小動物後，就可以在閱讀分享活動中編成小故事啦。

很多古詩詞都是孩子們耳熟能詳的。對于馬上要進入小學學習的大班孩子， 這種選詞填空，而且填完後可以自我校對的小遊戲，孩子們非常喜愛。

最後的話

開展豐富多樣的晨間活動，不僅從早晨就調動起孩子們的情緒，更是讓孩子們不因為秋冬寒冷而不願意準時入園或者無故不上幼兒園。

同時也告訴各位家長，秋冬時期，家長要一起幫助孩子堅持按時起床、準時入園。

冬天幼兒園依然會堅持戶外活動，孩子在戶外鍛煉身體、感受嚴寒，不做溫室裡的花朵，磨煉堅韌的品格，培養孩子的時間觀念，從小養成良好的作息習慣，孩子會受益一生！

聲明：本文由幼師口袋原創，文中圖片都在圖片右上角标明出處，文中視頻來自趙榮（小黑老師）上傳。如需轉載請關注公衆号：幼師口袋，并在公衆号内回複“轉載”。

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