有物理系的大學，一般都要講授一門以艱深難懂著稱的量子力學課程。而量子力學因為其物理本質非常奇妙，所以教授量子力學的老師在大學的物理系一般都有較高的知名度。在北京科技大學，有一個物理系，在那裡教了10年量子力學的，是一個年輕教師，他就是季燕江。最近他剛翻譯出版了一本叫做《弦理論》的書，裡面就有大量量子力學的内容。

蝌蚪君是在一個霧霭深重的下午，獨家專訪了季燕江老師。

他給蝌蚪君講了一個悠遠的人生故事。

人生經曆

季燕江喝了一口咖啡，說起從前。他說他1972年出生在江蘇靖江，6歲的時候随父母來北京定居，在北京讀書長大，所以他不知道自己是北京人還是江蘇人。

季燕江：“我應該算是處于北京人與江蘇人的量子疊加态上。”

蝌蚪君：“你學習成績怎麼樣？”

季燕江：“我應該屬于典型的好學生吧，1990年高考，我考到了南京大學物理系。在那裡我呆了7年，一直到研究生畢業，後來去美國留學。”

但是，1998年，季燕江在美國留學期間，正是互聯網第一次浪潮洶湧澎湃的時候，那個時候的季燕江也渴望加入到互聯網的大革命之中，于是他自己開發了自己人生之中的第一個網站。當時正好是四通利方（就是後來的新浪）在招人，于是他就加盟了這家互聯網公司。

他放棄了在美國的學業，回國了。

從互聯網回到物理學

2000年，季燕江把他做的第一個網站（在清華創業園創業的一個項目，是一個MBA網站）賣掉了，得到了一筆錢。對于這筆錢到底有多少，季燕江說：“比我父親一輩子賺的錢還要多。”

同時，埋藏在季燕江内心深處的物理理想再次被激發，他渴望去大學教書。在經曆了一系列應聘以後，2002年，季燕江來到了北京科技大學擔任量子力學教師，他采用周世勳的《量子力學導論》作為教材，同時從德國物理學家顧萊納的《量子力學》中吸收了很多學養。

在學生們的眼中，季燕江老師對量子力學的講解邏輯清晰，富有啟發性。

創辦奇迹文庫

在物理學界，有一個衆所周知的預印本文庫arxiv，那是一個服務器設在美國康乃爾大學圖書館的學術文庫，科學家可以在論文正式發表之前把預印本提交到這個arxiv上率先發表。因為arxiv的巨大影響力，學術界認為，在arxiv上發表的文章可以等同于已經正式在學術期刊上發表。因此，2002年，證明龐加萊猜想的俄羅斯數學野人佩雷爾曼的文章當時隻是在arxiv上發表，而沒有在其他學術刊物刊登，但學術界同樣認為，是佩雷爾曼證明了龐加萊定理。

當年的奇迹文庫

季燕江在讀大學的時候就已經接觸到arxiv，多年以來，他夢想做一個中國版的arxiv。基于這種山寨版模仿arxiv的動機，他創建了中國的arxiv——奇迹文庫。

奇迹文庫做出來以後，确實有一些學者把自己寫成的中文文獻上存上去供别人下載。

“比如後來成為成都電子科技大學大數據方面的著名教授周濤，後來成為科普作家的張軒中等都在奇迹文庫裡上存過文章。”季燕江說。

目前正在做的事情

季燕江老師告訴蝌蚪君，目前他正在運營兩個與科學相關的平台，一個是叫做“奇迹号”的學術網站，可以支持用戶的Latex Markdown輸入，也就是說可以輸入整潔優美的數學物理公式的這個學術文章與學術交流平台。另外，他組織了一個線下學術沙龍，定期在北京航空航天大學等高等院校附近舉辦“量子與生命”的讨論班，這個讨論班也吸引了一些研究所的研究人員，高校教師與研究生們參加。

季燕江說，奇迹号這個平台的最終目标是形成一個學術交流的文化圈子，就好像二戰前德國人搞的那些民間學術機構一樣，這種民間學術交流的文化圈子并不需要政府的投資。在德國當時民間就有研究火箭的學術文化圈子，大家把火箭技術的很多研究結果整理出來寫成文章，形成了很好的技術儲備，也造就了馮.布勞恩這樣的火箭研究人才。後來政府一支持，火箭馬上就在德國造出來了。

季燕江認為，與二戰前德國研發火箭的前期過程類似，在目前的中國，奇迹号的最終目标是發展一套太空航行的新方案，推動太空文化的形成，為人類最終走出太陽系做一些知識儲備。因此，現在正是在民間形成這種研究氛圍的時候了。

本篇采寫 蝌蚪五線譜 張軒中

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