小學數學列方程解應用題的一般步驟：

1. 認真審題，找出已知量和未知量，以及它們之間的關系；

2. 設未知數，可以直接設未知數，也可以間接設未知數；

3. 列出方程中的有關的代數式；

4. 根據題中的相等關系列出方程；

5. 解方程；

6. 答題。

從以上步驟看出，小學數學解題中的方程法，就是把已知數和未知數放在一個等量關系中，求出未知數的方法。找準等量關系，是列出方程的關鍵點。這裡為大家羅列了一些常見的等量關系。　　

一、行程問題：

基本相等關系：　　　速度×時間=路程

(一)相遇問題

相遇問題的基本題型及等量關系

1．同時出發（兩段） 甲的路程 乙的路程=總路程

2．不同時出發（三段 ） 先走的路程 甲的路程 乙的路程=總路程

(二)追及問題

追及問題的基本題型及等量關系

1．不同地點同時出發 快者行駛的路程－慢者行駛的路程＝相距的路程

2．同地點不同時出發 快者行駛的路程＝慢者行駛的路程 慢者所用時間=快者所用時間 多用時間

(三)飛行、航行的速度問題 等量關系:

順水速度=靜水速度 水流速度

(順風飛行速度=飛機本身速度 風速)

逆水速度=靜水速度－水流速度

(逆風飛行速度=飛機本身速度-風速)

順水(順風)的路程=逆水(逆風)的路程

二、商品的利潤率：

基本相等關系

利潤=售價－進價 實際售價=折扣數×10%×标價 利潤率=

利潤率= 銷售額=售價×銷售量　　　　售價=進價×（1 利潤率）

利息-利息稅=應得利息 利息=本金×利率×期數

利息稅=本金×利率×期數×稅率

本息和＝本金＋本金×年利率×年數

三、變化率的問題：

1、 基本相等關系（增長率、下降率問題）

a(1±x)n=b(其中a為變化前的量，x為變化率，n為變化次數，b為變化後的量)

四、工程問題：

1、 基本相等關系

工作效率＝工作總量/工作時間 工作量=工作效率×工作時間 各工作量之和=總工作量

甲、乙一起合作：

甲先做a天，後甲乙合做：

全部工作量之和=各隊工作量之和，各隊合作工作效率=各隊工作效率之和

五、不等式問題：

1、 友情提醒

注意審清題意，不要列成方程來解題。留意“至少”、“多于”、“少于”、“不超過”、“不低于”等字眼，通常包含這些字詞的題目都要列不等式（組）解題，并且要理解這些字詞所代表的數學意義。

六、方案問題（方程與不等式結合型）：

七、濃度問題及相等關系

濃度=溶液質量溶質質量×100%

溶液質量=溶質質量 溶利質量

八、形積變化中的方程　　(1)相關公式　　　 ①長方體體積＝長×寬×高。　　　 ②圓柱體體積＝底面積×高。　　　 ③長方形面積＝長×寬；長方形周長＝2×(長＋寬)。　　　 ④圓的面積＝π×半徑2；圓的周長＝直徑×π。　　(2)“等積變形”中常見的情況　　　 ①形狀發生了變化，而體積沒變。　　　 ②形狀、面積發生了變化，而周長沒變。　　　 ③形狀、體積發生了變化，但根據題意能找出體積之間的關系，把這個關系作為等量關系。　　　 ④形狀、周長發生了變化，但概括題意能找出周長之間的關系，求面積。　　(3)形積變化問題　　　 形積變化，即圖形的形狀改變時，面積也随之發生變化。　　注意：在形積變化時，圖形的形狀和面積都發生了變化，應注意在已知題目中找出不變的，也就是找出等量關系列出方程。

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