近日，洛陽市教育局發布通知：為保證中小學生有充足睡眠時間，根據不同年齡段學生身心發展特點，調整中小學作息時間：小學上午上課時間不早于8:20，中學不早于8:00。調整自今日（5月6日）起實施。

洛陽發布通知：調整中小學生上課時間

該《通知》除了調整中小學生入校時間以外，還要求洛陽各學校要根據調整後的上課時間及時合理統籌安排教學活動時間，不得要求學生提前到校參加統一的教育教學活動。規定了各學校要明确專人負責統籌協調，加強過程監管，及時删減過量作業。小學一二年級不布置書面家庭作業，可在校内安排适當鞏固練習；三至六年級每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘；初中每天書面作業完成時間平均不超過90分鐘。作業難度不得超過國家課程标準要求。教師要對布置的學生作業全批全改，不得要求學生自批自改。

家長要合理安排孩子課餘生活，鼓勵孩子進行适當的體育鍛煉，參與力所能及的家務勞動。教育行政部門加強對學校作業管理的日常檢查、效能監測和督導，将作業管理情況納入學校績效考核，定期組織開展優秀作業評選與展示交流活動。暢通社會反映渠道，堅決防止校外培訓機構給中小學生留作業。

家長支持方：挺好的，孩子們可以多睡會兒了

關于上課時間調整，家長們有什麼看法？4月29日，記者進行了實地采訪。29日中午，在洛陽市洛龍區定鼎門小學門口，陳女士正在等着接孩子放學，她家孩子涵涵在讀三年級，她說：“早上聽說孩子上午上課時間變了，對我們來說挺好的，我家孩子以前6:30就要起床，現在最起碼等多睡會兒了。”

而在洛陽市實驗小學通濟街校區門口，市民李先生說：“我們單位要求8點上班，每天送完孩子去上班剛剛好，時間往後推遲了，隻能讓老人來送孩子上學了。”

另一名學生家長鄧女士說：“我們家不在學校附近住，每天送孩子上學都匆匆忙忙，以後上課時間推遲了，我們可以稍微松口氣了。”

采訪中，記者發現，很多由老人送上學的家庭，對于更改上課時間意見不大，他們表示：現在的小孩兒太累了，确實應該給孩子們減減負，畢竟身體健康是第一位的。

反對聲音：改時間會影響家長上班時間，想讓孩子盡快到校學習

29日中午，記者來到洛陽市實驗中學政和校區門口采訪，一位開車接孩子的家長說：“孩子都上初中了，學習要抓緊了，當然希望孩子能早點入校學習，不希望推遲早上的上課時間。”

在洛陽市實驗小學通濟街校區，采訪中，一位家長激動地說：“改上課時間就是給家長添麻煩，我們孩子沒有老人看，都是自己接送的，每天早上送完孩子趕上八點半上班，現在隻能提前送孩子到學校門口，讓孩子自己等開門。”

家住洛龍區的賈女士表示，孩子讀六年級，正是小升初的關鍵時期，當然希望孩子多一些學習的時間。“一方面，看着孩子奔波于各種輔導班培訓班，那種辛苦讓人心疼。另一方面，作為家長也很矛盾，孩子們升學競争壓力太大，自己孩子不努力别人會努力，不能讓孩子落後啊。”

記者采訪發現，不少初中生的家長和小學階段高年級學生的家長希望孩子們上午能早點入校。“上課時間晚一點沒關系，隻要學校早點開門，孩子能早點入校也行。”他們表示。

學校：正在根據實際調整措施，将嚴格按照主管部門要求落實

上課時間更改，學校大門可以提前打開嗎？學校方面有哪些具體措施？4月29日，記者采訪了洛陽市實驗小學、洛陽市西工區唐宮西路小學、洛陽市洛龍區第一實驗小學等學校。

采訪中，洛陽市實驗小學相關負責人表示，關于上午上課時間調整，29日上午，學校各個校區已經根據本校區的實際情況進行應對方案的制定，學校會根據各校區的實際情況和反饋意見制定最終的措施，“将嚴格落實上級主管部門的要求。”該負責人稱。

洛陽市洛龍區第一實驗小學校辦主任潘主任在采訪中表示，此次上課時間調整對學校影響不大，“疫情以後，我們學校一直實行錯峰入校，低年級都是8:20之前到校，高年級會早一些，上午原本上課時間就是八點半開始，所以總體來講影響不大。”她說。

“學校已經通過各個渠道通知家長了，接下來也會開家長代表會，就上課時間調整的政策，給家長們進行普及和宣傳，畢竟這項政策是給孩子們減負的，讓孩子們有充足的睡眠，有益于孩子們健康的，希望家長們理解并支持。”洛陽市西工區唐宮西路小學校長李鐵成告訴記者。他說，下一步，綜合考慮各方面因素以後，會制定相應措施，并且根據國家和教育局政策，制定相應的教學、作業布置等方面的調整。“預計學生們入校時間會推遲。”他說。

洛陽市教育局：全面規範中小學辦學行為，科學合理布置作業

洛陽市教育局相關負責人稱，近日，教育部印發《關于加強義務教育學校作業管理的通知》，明确提出小學一二年級不布置書面家庭作業，小學其他年級每天書面作業完成時間平均不超過60分鐘，初中每天書面作業完成時間平均不超過90分鐘等要求。

該《通知》的目的是為了落實教育部辦公廳《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》和《關于加強義務教育學校作業管理的通知》精神，促進學生身心健康發展，進一步規範學校教育教學管理。

中小學生身心健康涉及到千家萬戶的利益，影響到家庭幸福指數。全面規範中小學辦學行為，科學合理布置作業，避免機械、無效訓練，保障中小學生充足睡眠，有利于學生健康成長。下一步，各縣區教育行政部門和各學校要落實好睡眠管理和作業管理，把睡眠宣傳教育和作業管理納入課程教學體系、教師培訓内容和家校協同育人機制，通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座以及家長學校、家長會等多種途徑，大力普及科學睡眠知識，切實減輕學生課業負擔，促進學生全面發展、健康成長。

來源：河南省教育廳、大河報

來源： 映象網

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