“我之前隻在電視上見到過朗讀亭，沒想到我們學校也有了，感覺好高大上啊！”
“我昨天去讀了，可今天還想去，戴上耳機伴着音樂朗讀，那感覺真是太美妙了！”
在奉節縣遼甯小學，孩子們臉上洋溢着喜悅的笑容，你一言我一語述說自己的朗讀體驗和感受。自從“朗讀亭”入駐校園後，學校裡就掀起了一陣“閱讀熱”，讀喜愛的文字，聽心靈的聲音。“朗讀亭”所在的方寸之地，一時間成為了孩子們争相光顧的“時尚地”。
課餘時間，同學們正在亭内朗讀。攝影：曾滔
朗讀使人胸襟開闊、豁達舒暢，朗讀使人目光遠大、志存高遠。在2019年9月份，遼甯小學就在微信公衆号上開通了“遼小·朗讀者”欄目，通過圖片、文字加音頻的形式，擇優推送學生的朗讀作品，孩子們的朗讀熱情被點燃了，閱讀興趣也越來越濃厚。但由于學校班級多，學生人數多，“線上”朗讀已不能滿足孩子們的朗讀需求。為此，學校購買了“朗讀亭”，開啟“線下”朗讀模式，讓更多孩子都有大顯“聲”手的機會。
五年級（6）班張文、袁夢兩位同學正在朗讀中。攝影：曾滔
“朗讀亭”外形美觀、功能齊全、舒适幹淨，已成了校園新寵。亭裡面有觸摸式屏幕、麥克風、高腳椅和耳機，置身其中，立刻有一種身在舞台中央的感覺。點開屏幕，海量的朗讀資源讓人大開眼界，詩歌散文、唐詩宋詞、經典文學、紅色經典等諸多内容中總有一篇是自己感興趣的。選好朗讀内容，打開背景音樂，一場觸及心靈的朗讀之旅就開始了。朗讀完畢，還可以試聽自己的朗讀作品，滿意後上傳保存并朋友圈。“在課堂上我不敢放聲朗讀，因為有那麼多同學看着，總怕自己讀不好。但在這裡不一樣，我可以盡情地發揮，自由地朗讀，現在老師誇我有進步了。”現在，進入亭内朗讀成了很多同學一天中最期待的事情。
亭外的同學自帶讀本排隊等候。攝影：吳豔平
“朗讀亭”進校園，受益的不隻是學生，還有老師。閑暇之餘，老師們也會走進“朗讀亭”，心無旁骛地讀一篇文章，找尋久違的感動，蕩滌心靈的塵埃。“在教室裡，我和孩子們一起大聲朗讀，那抑揚頓挫的節奏感讓人陶醉。在朗讀亭裡，我也會帶上一個學生和我一起讀，讀完後交流朗讀技巧。”在老師們的帶動下，遼甯小學形成了良好的朗讀氛圍、閱讀風氣。下一步，學校将圍繞“閱讀之星·書香校園”主題開展一系列朗讀活動，真正實現讓閱讀成為孩子的一種習慣、一種生活方式。
來源： 重慶視界網
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