小學年紀是最天真爛漫的年紀，他們懂事又調皮，作為老師，不僅要負責傳授知識，還要在在他們犯錯的時候循循善誘他們，說到犯錯，小學生的錯誤總是五花八門，讓人意想不到的，而對于寫檢讨這件事，他們總是想着法子透露出自己“不服輸”的精神。

　　笑趴下了，小學生檢讨書火了，老師：這是和我下戰書呢！ 他們犯了錯，難免被老師一頓批評，通常在老師面前，表現出一副知錯就改的樣子，但是背地裡，卻總是想方設法和老師“對着幹”，被發現後，又難免再受一頓指點。你要不信，就看看他們下的“戰”書吧。

　　這位同學運氣太差了吧，上課和同桌說老師的壞話，被老師逮個正着，檢讨書是逃不掉了，隻是這檢讨書的内容越看越不對勁，“老師，我不服！”，還要“我在為自己帶鹽”！确定這不是在向老師下戰書？知道這位同學結局的請留言告知。

　　這位同學用同樣的方式對老師暴擊一次還不行，還要double暴擊！身為老師的看見這封檢讨書，想必會心已被氣得五顔六色，五花八門，五彩缤紛，五八四十了吧……

　　說實話，有文化就是不一樣，即使在說“老師是大豬蹄子”，但是看到這對仗工整的詩句，老師也忍不住為你的才氣點個贊！真棒！

　　這位同學可以說是把标點符号學的明明白白的了，這比在看電視看到最關鍵的時候突然停電了還難受，怪不得老師會說“火氣更大了！”

　　這位同學就不太聰明，一下子就被老師看出來了，為什麼，因為你在還沒有跳行的時候就轉彎了，肯定是有目的的！哈哈，就說被老師抓現形了。你怕不怕？

　　這位子軒同學很搞笑，因為還沒搞明白自己哪裡錯了，就寫了保證書，咱就說自己哪裡錯了先搞清楚行嗎？吃獨食有錯的話，以後上課把吃的分享出去，一起吃就不會犯錯了吧……

　　這份檢讨書就顯得非常霸氣，看來在家也是“獨霸一方”，天不怕地不怕，幹啥還要寫檢讨書呢？直接去老師辦公室，口頭警告一下老師就行了，不需要搞這麼複雜，還浪費了筆墨，降低了自己身份。哈哈……

　　我隻想說，我很佩服這個林昆同學，這真的是在檢讨嗎？這是在紅嘴白牙的說老師就是個十足的醜女人啊，讀了後，讓我瑟瑟發抖，真不知道這個林昆同學現在怎麼樣，是不是已經投胎轉世了，希望下輩子别再和老師成為冤家了.哈哈……

　　如何對待小孩子的調皮搗蛋

　　小孩子的一些“出格”行為，其實在一定程度上是一種智慧的表現，隻要無傷大雅，無需過分幹涉，反而在一定程度上要保護他們這種“出格行為”，因為這恰恰說明他們的一種“懷疑精神”。

　　每個人都會犯錯，隻要無關緊要，老師和家長能及時引導和糾正，付出行動，讓一些錯誤不再反複出現即可。

　　希望所有的同學都能保留内心的這份天真和“懷疑精神”，在老師和家長的正确引導下，朝好的方向發展，将來都能學有所成，成為祖國的棟梁之才。

　　今日話題： 那你如何看待小學生的檢讨書？歡迎評論區留言交流哦#人生低谷，能給我一句鼓勵的話嗎##頭條創作挑戰賽#

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