生活中，親子關系的好壞往往和親子交流方式有着極為密切的聯系。無效的溝通交流隻會成為親子關系成長中的攔路虎。

比如孩子外出沒有及時告訴家長，家長明明很擔心，回家後看到孩子沒事，立馬臉色一變，訓斥起了孩子的錯誤，卻絲毫不講自己的擔心，也不給孩子解釋的機會，孩子心裡本來有幾分愧疚，見父母态度強硬，就頂撞了起來，就這樣為一件小事吵了起來。

如果父母可以告訴孩子他們的擔憂，孩子有機會說出自己的理由的話，這樣的交流才是有效的，才能真正成為連接父母和孩子的橋梁，通過這樣的交流，父母就會更理解孩子，孩子也會更愛父母，更加懂事。

那麼日常生活中父母應該怎麼和孩子交流，孩子才會更懂事呢？一起來了解一下這些場景下孩子的心聲，以及如何溝通。

孩子不想上床睡覺時，家長常常會說：還不回你的房間去，這麼晚了，趕快！我都說了幾遍了！

孩子會覺得：我現在還不困，不想睡覺。我還想看電視，還想玩玩具。我也不知道時間是什麼，爸爸媽媽給我制定睡覺時間，提醒我睡覺，慢慢的我身體中的生物鐘就會調好，然後養成按時睡覺的好習慣。不過不能強制我去睡覺。

其實，父母想要督促孩子上床睡覺時，可以問：睡覺時間到了，你想先刷牙還是先聽故事呢？這樣孩子的注意力就會放到選擇上，去選擇自己喜歡的事，之後孩子就可以順理成章的上床睡覺了。

這個時候，通常情況下，家長會有點生氣，總是很不屑的說：小孩子懂什麼，怎麼這麼犟，我都是為你好。

其實孩子說不的時候，是在嘗試表達自己的主見，表達自己的獨立性，想要告訴父母自己在長大。

如果父母換個角度，告訴孩子，你可以說不，但我想聽聽你說不的原因，循循善誘的引導孩子說出自己的心聲。

慢慢的孩子就會變得勇敢，敢于表達自己的主見，敢于做自己。

假如孩子不小心弄壞了東西，父母總是很生氣：你看你，怎麼把這麼貴的東西給弄壞了，我下次能給你買，怪事就出來了。

這樣會讓孩子很委屈難過，孩子心裡本來就很緊張很害怕了，父母的責罵會讓他們更自責難過。

在這個時候父母應該告訴孩子，沒有關系，每個人都會犯錯。我們來試試，一起把它修好吧。這樣會讓孩子在認識到錯誤的同時，感受到父母的理解和關懷。

大多數父母在這個情況下，會告訴孩子要學會分享，先把玩具給别的小朋友玩一下。可孩子可能特别愛惜自己的玩具，可能害怕别人把自己的玩具弄壞，強制孩子分享會讓孩子感到委屈。

父母可以給孩子提供一些選擇，比如孩子再玩一會兒，然後給别人玩，或者給别人另外一個玩具。這樣孩子就會從中做出選擇，并且學會分享。

孩子的哭可能會讓家長手忙腳亂，也許氣急敗壞。

其實孩子還小，如果他們通過哭來達到過自己的目的，那麼他們就可能再次嘗試，他們不會明白哭是不對的，哭對他們而言，是達到自己目的的有效語言，是表達自己的一種本能方式。他們想通過哭來看看父母的反應。

父母應該告訴孩子，如果不哭的話，我們一起來看看應該怎麼辦。耐心的引導孩子去嘗試新的更好的表達自己的方法。

大多數父母在這個時候耐不住性子，會訓斥孩子，嫌棄孩子笨手笨腳，甚至可能動手打孩子。

這種解決途徑隻會讓大家都很生氣，隻能讓事情越來越糟。

假如父母可以先安慰孩子的情緒，然後引導孩子清理桌子。那麼結果可能會與衆不同，孩子很有可能會主動承認自己的錯誤，然後用心的把桌子擦幹淨。

（不包含孩子作業多，孩子沒磨導緻的睡覺時間沒完成作業）

這個時候，父母給孩子說：你真是急死人了，都這個點兒了還沒寫完，我看着你，趕緊寫！

這種訓斥不能讓孩子明确認識到自己的錯誤，反而可能更加慢慢悠悠，覺得反正父母還陪着自己。

父母可以嘗試着告訴孩子：寫作業是你自己的事情，你應該管理好自己的時間，現在是睡覺時間了，沒寫完不準寫了，明天自己跟老師解釋吧。

這樣會讓孩子認識到自己的錯誤，意識到問題的嚴重性，從而督促孩子加快寫作業的效率。

如果孩子見人沒有打招呼，很多父母就會當衆批評孩子沒有禮貌。殊不知，這樣會傷害到孩子的自尊心，讓孩子變得自卑。

父母應該理解孩子，換位思考，給孩子台階下，在孩子見人沒有打招呼時，父母可以舉一個孩子有禮貌的例子，告訴别人孩子可能有點不好意思，平時還是很有禮貌的。

孩子聽了這些之後，就會想要達到父母說到的，不願讓父母失望，就可能會開口跟别人打招呼，慢慢的就懂禮貌了。

大多數父母會說，襪子髒了，脫下來，我給你洗吧。

剛開始孩子不懂什麼，漸漸地孩子就會心安理得的接受，覺得父母就理所應當為自己洗襪子，甚至認為父母原本就應該為自己服務。

其實父母應該慢慢的委婉的告訴孩子，自己的事情自己做，父母每天都要工作是很累的，應該盡己所能做好自己的事情，多幫助父母做一些力所能及的家務。

這樣會讓孩子感受到自我責任感和家庭責任感，會讓孩子變得更有擔當。

如果孩子問了一個大人不會的問題，很多父母都會敷衍，甚至不高興的責怪孩子：整天都是什麼亂七八糟的想法，好好學習就行了。這種做法會極大地打擊孩子的好奇心和探索欲。

其實父母要敢于承認自己不會，然後與孩子一起去研究探索。孩子會感受到父母的用心，在不斷的探索中，孩子的好奇心會得到滿足，同時容易養成锲而不舍的精神，養成愛思考愛探索的好習慣。

賴床是很多孩子都有的習慣，大多數孩子總是賴到最後一秒才起，然後着急忙慌的去上學。

大多數父母在這個時候都會一邊責怪孩子：“你看你總起的這麼遲，叫你的時候為什麼老不起！”，一邊幫孩子收拾東西。這樣的訓斥，對孩子而言幾乎沒有效果，第二天孩子依舊會賴床。

父母不如換個角度，當孩子早上不起床時，可以嚴肅地告訴孩子，我現在叫你，如果你還不起，就會遲到，就要受到老師的批評這是你自己的事情，你自己想清楚就好。如果孩子沒有起，那麼他就會承擔相應的後果。如此一來，他就會認識到自己的錯誤，下次就不敢賴床了。

很多家長看到孩子一直看電視，不睡覺也不寫作業，心裡的火就很大，大多數家長都會直接關掉電視，大喊着要孩子去睡覺，去寫作業。這個時候孩子可能照着家長的想法做了，但孩子會不開心，覺得家長不可理喻，太過專制。

父母應該能冷靜下來，和孩子商量，了解孩子還想看多長時間的電視才願意去寫作業，願意去睡覺。如果時間合理，就和孩子約定好，到了一定的時間就去幹應該幹的事。

這樣到了一定的時間，孩子就會自覺的關掉電視，去完成作業或者去睡覺。

“人非聖賢，孰能無過”，父母當然也會有犯錯的時候。如果父母在孩子面前犯了錯，自己視而不見甚至強詞奪理的話，還是心裡會很不服氣。

如果父母做錯事之後敢于承認，其會及時的道歉、解決。那麼孩子會樹立明确的是非觀，當孩子自己不小心犯錯時，也就有了敢于承認錯誤的勇氣。

以上包含了家長常常面臨的很多育兒難題，希望家長們可以有所收獲，在生活中一步步的實踐，用更好的交流方式，去幫助孩子更好的成長！

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