孔子教育方法現實價值?今天是萬世師表的孔老夫子誕辰2573年的紀念日，在這個特殊的日子裡，作為教育工作者，重溫祖師爺的教育理念，學習祖師爺的教育真經，身體力行，神聖傳承，牢記十點精髓，尊師道，敬師德，念師恩，下面我們就來聊聊關于孔子教育方法現實價值?接下來我們就一起去了解一下吧!

孔子教育方法現實價值

今天是萬世師表的孔老夫子誕辰2573年的紀念日，在這個特殊的日子裡，作為教育工作者，重溫祖師爺的教育理念，學習祖師爺的教育真經，身體力行，神聖傳承，牢記十點精髓，尊師道，敬師德，念師恩！

一、有教無類。面對學生，必有平等意識，不能歧視學生，無論貧富、地位、職業、智愚、都可以接受平等的教育。

二、因材施教。同樣的教學内容，不同的地區，不同的學校，面對不同的學生，不同的性格，不同的資質，需要不同的教學方法。

三、學以緻用。實踐出真知，在學習中不斷實踐，在實踐中不斷領悟，一個人才能真正學有所成。學習不僅要思考，還要懂得應用，隻有學會了應用實踐，一個人才算是真正的明白，真正的懂得。

四、修己慎獨。一個人交往什麼樣的人，就會成為什麼樣的人。君子修行，不能和品行不佳的人一起共事。無論什麼情況下，都要堅守自己的本分，不斷修煉自己的品德。

五、言傳身教。學高為師，身正為範。學生不僅聽師言，更會觀師行。一個人想要為師，必然要樹起老師的榜樣。要求學生多讀書，自己必然先要多讀書。想要教育孩子，就必須以身作則，而不是一味說教。

六、教學相長。“學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。”學習和教學二者缺一不可，隻有學而不厭，才能足夠的能力誨人不倦。名師出高徒，高途也能倒逼老師快速成長。

七、寓教于樂。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”興趣永遠是最好的老師，隻有在學習中收獲快樂，才能讓孩子激發出學習的内驅力，享受學習，喜得收獲，快樂成長。

八、舉一反三。學生要在有限的時間内，學習幾乎是無限的知識是不可能的，隻能是學會學習，提高自己的學習力，才有可能在遇到新知識時學到多種知識。因而老師要在學生充分進行獨立思考的基礎上，再進行啟發、開導，授人以漁，才能舉一反三。

九、德育為先。先成人，後成才。一個孩子孝順仁厚，誠愛誠信，愛護别人，做到這些才能開始學習文化知識。人品永遠大于能力，厚德才能載物。

十、安貧樂道。教育不是一個謀利的行業，教師也不是一個可以大富大貴的職業。選擇了這一行，就要放棄大富大貴的想法，淡泊名利，授業傳道。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。燃燒了自己，照亮了别人，就是教師人生的寫照。教育的最高藝術是愛，愛的最高境界就是無私奉獻！

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