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二年級下冊語文一匹好馬預習

教育 更新时间:2024-12-10 21:41:53

天天學玩,懶人家長必備課文教輔(小學二年級語文 第二學期)

二年級下冊語文一匹好馬預習(懶人家長必備教輔)1

第三十課聰明的牧童

溫馨提示:有課本或懶得看課文的家長可以忽略課文内容,直接看下面的懶人思路

課文原文

從前,有個牧童,别人無論問什麼,他都能給一個聰明的回答,因而遠近聞名。

國王不相信,就把牧童叫了去。國王對他說:“如果你能回答我三個問題,我就讓你住到我的王宮裡來。”牧童非常自信地說:“請出題吧!”國王說:“世界上的海洋中究竟有多少滴水?”牧童回答:“國王陛下,請您下令把世界上所有的河流都堵起來,不再讓一滴水流到海洋裡去,那樣,我才能數清楚,并且告訴您海裡到底有多少滴水。”國王笑了,說:“那遼闊的天上有多少顆星星?”牧童要了一張很大很大的白紙,在上面畫了密密麻麻的小黑點,随後說:“天上的星星就跟這紙上的小點子一樣多,請您數數吧。”那白紙上的小黑點,細小得幾乎看不見,誰也沒本領數清楚。國王又出了第三個問題:“‘永恒’有多少秒鐘?”牧童馬上回答:“波尼美亞有一座金剛石山,這座山高大無比。每一百年有一隻鳥飛到山上來磨它的嘴殼子,等整座山都被磨掉的時候,‘永恒’的第一秒鐘就算過去了。”

1)課文大意(這篇課文說了什麼)

《聰明的牧童》這是一篇很有趣的故事。文中的兩個人物,一個是尊貴的國王,一個是身份低下的小牧童,國王為了難倒因為聰明而遠近聞名的牧童,故意出了幾個無法回答的問題,而聰明的牧童依靠自己的智慧,出色地回答了國王的問題。國王從開始的不相信,到後來的半信半疑,最後被牧童巧妙的回答、過人的機智所折服。小牧童盡管身份卑微,卻始終充滿自信,落落大方。通過這篇課文,培養同學們思維的發散性和靈活性。

懶人建議①(可以通過以下問題考核孩子對課文的掌握程度)

@.聰明的牧童》這篇課文主要講了什麼?

(培養孩子的閱讀理解能力和課堂聽講認真程度)

@..朗讀課文,找找國王問了哪幾個問題,想想他為什麼問這樣的問題

(培養孩子的閱讀理解能力和課堂認真程度)

@...對國王提出的問題,你會有什麼巧妙的回答?選一個問題,把你的回答說給大家聽。

(考查孩子的記憶能力和語言表達能力)

2)課文要求(這篇文章需要學生掌握的知識點)

懶人建議②

(以下A和B為需要默寫部分,建議家長有空時候給孩子默寫或讓孩子事先寫好這些字詞的拼音,在家長的監督下默寫,最終達到培養孩子能自己默寫的能力和自覺默寫的意識。)

(以下C為筆順部分,建議家長可以在孩子默寫的時候,檢查一下筆順是否正确。)

(在默寫或書寫的時候,請特别關注@孩子的坐姿、握筆姿勢和一拳一尺,養成良好的書寫習慣是一個長期的過程,千萬不可隻重視知識的掌握而忽略了孩子的健康)

A.需要能默寫的字

牧 非 陛 堵 遼 闊 恒 尼 亞 磨 肩

B.需要能默寫的詞

蒲公英 武裝 铠甲 石榴 落戶安家 豌豆 豆莢 蹦跳

C.需要能掌握筆順的字

堵 恒 尼 亞 磨 肩

二年級下冊語文一匹好馬預習(懶人家長必備教輔)2

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D.“無論......都”把句子寫完整

例:從前,有個牧童,别人無論問什麼,他都能給一個聰明的回答。

A 小狗生氣了,無論主人給它什麼好吃的,()。

B 明明是個熱心人,無論誰遇到困難,()。

二年級下冊語文一匹好馬預習(懶人家長必備教輔)4

@天天學玩,懶人家長必備課文教輔(小學二年級語文 第二學期)

天天學玩,先學後玩

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