七年級下數學5.5分式方程(學案 課時訓練)
一.教學目标: C級: 經曆分式方程概念、分式方程的解法過程,會求可化為一元一次方程的分式方程的解,會檢驗根的合理性,能将實際問題中的等量關系用分式方程表示,體會分式方程的模
B級:經曆“實際問題-分式方程方程模型-求解-解釋解的合理性”的過程,發展學生分析問題、解決問題的能力,滲透數學的轉化思想人體,培養學生的應用意識。 A級:在活動中培養學生樂于探究、合作學習的習慣,培養學生努力尋找解決問題的進取心,體會數學的應用價值。
重點:會解可化為一元一次方程的分式方程,會檢驗一個數是不是原方程的增根.
難點:會解可化為一元一次方程的分式方程,會檢驗一個數是不是原方程的增根.
二.預習反饋:溫故知新:
1、前面我們已經學習了哪些方程?是怎樣的方程?如何求解?
(1)前面我們已經學過了方程。
(2)一元一次方程是方程。
(3)一元一次方程解法 步驟是:①去分母;②去括号;③移項;④合并同類項;⑤系數化為1。
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