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八年級物理鏡面題

生活 更新时间:2025-01-11 08:48:18

平面鏡專題訓練

一、基礎訓練

1.關于平面鏡成像,下列說法中正确的是( )

A.平面鏡中的像是實際光線形成的,可以用光屏接到

B.比平面鏡大的物體不能在鏡中成完整的像

C.平面鏡後面放一塊大木闆,會擋住鏡前的人在鏡内的像

D.平面所成的像一定是虛像

2.平靜的湖面上倒映着美麗的白塔。在這裡, "倒映的白塔"是( )

A.白塔的影子 B.白塔的實像

C.與白塔等大的虛像 D.比白塔略大的虛像

3.小明在照鏡子。請找一找,他在平面鏡中的像應該是(b)圖中的哪一個( )

八年級物理鏡面題(八年級物理-平面鏡專題訓練)1

4.巴中市回風大橋已建成通車,若橋上的路燈距橋下水面的距離為40m,橋下水深2m,則路燈在水中所成的像距水面的距離為( )

A.40m B.42m C.80m D.84m

5.平面鏡成像的大小決定于 ( )

A.平面鏡的大小 B.物體離平面鏡的距離

C.物體本身的大小 D.與以上三種因素都有關系

6.當你從遠處走向一塊豎直挂着的穿衣鏡時,你在鏡中的像将 ( )

A.逐漸變大,并且向你靠近 B.逐漸變小,并且逐漸遠離你

C.大小不變,但逐漸向你靠近 D.以上答案都不對

7.如圖所示,猴子看見月亮在井中,就要去撈,結果什麼也沒撈到.關于水中月亮離水面的遠近,以下說法中正确的是 ( )

八年級物理鏡面題(八年級物理-平面鏡專題訓練)2

A.月亮就在水的表面

B.井有多深,月亮就有多深

C.和天上月亮到水面的距離相等

D.和猴子的眼睛到水面的距離·相等

8.人從平面鏡内看到台鐘鐘面上的指針位置如圖所示,

則實際時間是( )

八年級物理鏡面題(八年級物理-平面鏡專題訓練)3

A.6:00 B.5:45 C.6:15 D.6:30

9.如圖所示,在"探究平面鏡成像特點"實驗中,下列叙述正确的是()

八年級物理鏡面題(八年級物理-平面鏡專題訓練)4

A.蠟燭在玻璃闆中成的是實像

B.蠟燭在玻璃闆中成的像比實物大

C.蠟燭移近玻璃闆時,像會遠離玻璃闆

D.蠟燭與它的像到玻璃闆的距離相等

10.檢查視力時,要求眼睛與視力表相距5m.醫院裡常按如圖所示的方式檢查視力,讓被檢

查者面對平面鏡而坐,身後是視力表.已知人距平面鏡2m.那麼視力表離平面鏡的距離應是( )

八年級物理鏡面題(八年級物理-平面鏡專題訓練)5

A.5m B.2m

C.3m D.4m

11.如圖在探究平面鏡成像特點的過程中,小明把四個模型分别面對玻璃直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關系,其中能夠達到實驗目的的是( )

八年級物理鏡面題(八年級物理-平面鏡專題訓練)6

12. 有些電工儀表的刻度盤上有一個弧形缺口,缺口下面有一面鏡子,它的作用是( )

A.利用光的直線傳播看到指針位置

B.利用光的折射原理防止視線偏折

C.利用平面鏡成像使使視線與刻度盤垂直使讀數準确

D.為了美觀

13.身高1.70m的李洋同學面向穿衣鏡站在鏡前1m,鏡中的像與他相距______m,若他遠離平面鏡後退0.5m,則鏡中像高為______m.

14.某同學在做探究平面鏡成像特點的實驗時,将一塊玻璃闆豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A、B一前一後豎直放在直尺上,實驗過程中眼睛始終在蠟燭A的一側進行觀察。

(1)點燃蠟燭A,調節蠟燭B的位置,直到—— 時,B的位置即為A的像所在的位置。

(2)直尺的作用是便于比較物與像—— 的關系;兩段等長的蠟燭是為了比較物與像—— 的關系。

(3)若用平面鏡代替玻璃闆,上述實驗———— 進行(填"能"或"不能"),理由是———————— 。

15. 如圖所示甲、乙兩圖都是時鐘在平面鏡中成的像,它們的實際時間是:

甲________;乙________.

八年級物理鏡面題(八年級物理-平面鏡專題訓練)7

16.一隻小鳥在離湖面10m的上空飛行,若湖深為5m,則小鳥在湖裡所成的像與它的距離是_______,它在湖裡所成的像是_______(填"虛"或"實")像.

17. 古籍《淮南萬畢術》記有這樣一段文字:"取大鏡高懸,置水盆于其下,則見四鄰."這是利用________原理來觀察周圍景物,它類似于________的裝置.

18.如圖所示,請畫出物體AB在平面鏡中的像。

八年級物理鏡面題(八年級物理-平面鏡專題訓練)8

19. 如右圖所示,一個木塊放在豎直放置的平面鏡前,請畫出它在鏡中所成的像。如果要用相機将木塊和它的像一起拍攝下來,應該将相機放在圖中的 ————(選填A或B)區域的适當位置才能實現。

八年級物理鏡面題(八年級物理-平面鏡專題訓練)9

20. 如圖甲是小芳同學探究"平面鏡成像的特點"實驗裝置.

(1)在實驗中用透明的玻璃闆代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,便于______.

(2)在豎立的玻璃闆前放一支點燃的蠟燭M,可以看到玻璃闆後面出現蠟燭的像.小芳拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃闆後面移動,直到它跟蠟燭M的像完全重合.由此可以得出的結論是______.

(3)實驗時,小芳同學應在______(填"M"或"N")側觀察蠟燭M經玻璃闆所成的像.

(4)細心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時,看到在像的後面還有一個較模糊、與像有部分重疊的像,出現兩個像的原因是______.

(5)經過三次實驗,記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對應的位置如圖乙所示.為了得到更多的實驗結論,接下來小芳應該進行的操作是:______.

八年級物理鏡面題(八年級物理-平面鏡專題訓練)10

21. 如圖所示是"探究平面鏡成像特點"的實驗裝置圖。

(1)實驗時,在玻璃闆前樹立的蠟燭A和玻璃闆後樹立完全相同的蠟燭 。

A.蠟燭A、B均點燃 B.蠟燭A點燃,蠟燭B不點燃

C.蠟燭A不點燃,B點燃 D.蠟燭A、B均不點燃

(2)找像時,調整到玻璃闆後A的像與B完全重合。實驗時若将蠟燭A靠近玻璃闆,它所成像的大小将 /變小/不變)。

(3)為了探究平面鏡成像的虛實情況,将一張白卡片豎直放在B所在的位置,應在玻璃闆 /後)側觀察白卡片上是否有A的像。

(4)小華實驗時發現始終無法将B與A的像調至完全重合,可能的原因是 (寫出一點即可)。

八年級物理鏡面題(八年級物理-平面鏡專題訓練)11

二、提優訓練

22.高0.8m的平面鏡豎直放置,一個身高1.6m的人以2m/s的速度沿垂直于平面鏡的方向走近,那麼他在鏡中的像 ( )

A.高度為1. 6m,以2m/s的速度靠近平面鏡

B.高度變大,以2m/s的速度遠離平面鏡

C.高度為0. 8m,以2m/s的速度靠近平面鏡

D.高度變大,以4m/s的速度遠離平面鏡

23.豎直放置的平面鏡前用右手寫字,且正在往右移動筆時,鏡中的像正在(

A. 用右手寫字,往左邊移動筆 B. 用右手寫字,往右邊移動筆

C. 用左手寫字,往左邊移動筆 D. 用左手寫字,往右邊移動筆

24.間行駛,一般車内不開燈,這是因為( )

A.要節約用電

B.假如車内開燈,司機前面的玻璃會産生車内物體的像,妨礙司機行車安全

C.車内開燈形成漫反射,光線刺眼,影響司機視線

D.車内開燈,光射到車外的後視鏡上,反射到司機眼中,影響司機行車安全

25.如圖所示,将平面鏡和鉛筆豎直放置在水平桌面上,下列說法正确的是( )

八年級物理鏡面題(八年級物理-平面鏡專題訓練)12

A.鉛筆水平向右移動時,它的像将變小

B.平面鏡豎直向上移動時,鉛筆的像也将向上移動

C.若改用一塊較小的平面鏡,鉛筆的像将變小

D.若鉛筆按圖示箭頭方向轉過45°,鉛筆将與它的像垂直

26如圖所示,在暗室中用手電筒照射挂在白色牆上的小鏡子,人在手電筒處觀察,會看到被照射部分( )

八年級物理鏡面題(八年級物理-平面鏡專題訓練)13

A. 牆和鏡子都是黑色的 B. 牆和鏡子都是白色的

C. 牆是黑色的,鏡子是白色的 D. 牆是白色的,鏡子是黑色的

27.小趙同學到鞋店買鞋,他站在鏡子前看試穿新鞋的效果,如圖所示。

八年級物理鏡面題(八年級物理-平面鏡專題訓練)14

(1)畫出代表新鞋的點A在平面鏡中的像。(保留作圖痕迹)

(2)小趙向後退了幾步,新鞋在鏡中像的大小 ,像與新鞋的距離 。(均選填"變大""不變"或"變小")

參考答案

一、基礎訓練

八年級物理鏡面題(八年級物理-平面鏡專題訓練)15

13. 2m 3.4m

14. (1)B與 A的像重合(2)到平面鏡距離 大小(3)不能 不能确定像的位置

15. 3:40 12:05

16. 20m 虛

17. 平面鏡成像 潛望鏡

18.

八年級物理鏡面題(八年級物理-平面鏡專題訓練)16

19.B

20. (1)确定像的位置;

(2)像和物大小相等;

(3)M;

(4)玻璃闆比較厚,蠟燭經過兩個反射面都會形成像;

(5)連接對應的像點和物點,判斷連線是否和鏡面垂直;測出像點和物點到玻璃闆的距離進行比較.

21. (1)B;(2)不變;(3)後;(4)玻璃闆沒有豎直放置。

二、提優訓練

22.A

23.C

24.B

25.D

26.A

(1)

八年級物理鏡面題(八年級物理-平面鏡專題訓練)17

(2)不變;變大。

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