評點君說

動物是人類的好朋友，它們雖然不像人一樣會思考、會說話，但是，它們也有“語言”，也有自己的“喜怒哀樂”。我們在寫動物時，若能從它們的動作、叫聲中去體會和想象它們的“情緒、思想”變化，恰當地運用拟人的手法，那麼寫出的小動物就會活潑可愛。比如這篇作文，作者便多處采用了拟人手法，寫出了貓的所思所想，使其形象突出、躍然紙上。

我家的寵物貓

我家養了（“了”改為“過”。養了說明正養着花貓，養過說明花貓已成曆史）一隻寵物三花貓，它的名字叫小寶。（開篇緊扣标題，簡潔明了）

它的頭部、背部、尾巴混雜着棕、白、黑三種顔色，好像披着一件三色毛皮大衣，好看極了。它的肚子和爪子卻是雪白雪白的。（花貓毛色分布）小寶小時候瘦得皮包骨，等長大了做了絕育手術後就開始發福，越來越胖，跑步的時候肚子上的肉晃來晃去，好玩極了。（花貓體型變化）它的眼睛是黃綠色的，像兩顆大大的玻璃彈珠，很是漂亮。最有趣的是它的眼珠會晝夜變化，在陽光充足的白天，它的眼珠會變成豎（删掉“豎”。你确定是豎着條形？豎條形那是貓頭鷹眼）條形，又窄又細；晚上，它那黑色的眼珠就變得又大又圓，炯炯有神。（花貓眼睛變化）（對寵物貓的外形從毛色、體型、眼睛變化三個方面做了介紹，有順序，有層次。）

小寶有時會自顧自玩，跳上栅欄走貓步，把尾巴翹得筆直，像一個趾高氣昂的女王。（花貓自己玩）有時它也會撒嬌，用它的身體圍着我們的腳蹭來蹭去，尾巴搖個不停。如果你去逗逗它，它還會對你翻白肚皮呢！（增補“逗得我們全家哈哈哈大笑”凸顯主題，）（花貓撒嬌）它喜歡找個暖和的地方睡覺，有時把身子縮成一團，有時卻睡得四腳朝天（“睡得四腳朝天”的貓睡姿，老師孤陋寡聞沒看到過。想來應該是在太陽底下打滾吧，那可不算是睡覺），特别搞笑。（花貓睡覺）

小寶的本領也很大，因為家裡從來沒老鼠，它就幫忙抓蟑螂、拍蒼蠅，媽媽直誇它能幹。（花貓本領大）（要是能具體寫一次抓蟑螂、拍蒼蠅的詳細經過更形象）但它也很貪吃，隻要發現廚房的門沒有關緊，它就會蹲在廚房門口，用爪子倒騰半天，努力推開一條縫，然後立馬閃進廚房、跳上竈台、叼起一塊肉就逃走。一旦被我們發現它幹了壞事，它就會“喵喵”地叫，好像在說：“我隻是餓了，吃了塊肉嘛！”（此時家人反應如何？寫出來更能凸顯主題）（花貓貪吃，也照應了體型肥胖，交代了原因）

小寶在我們家生活了13年，後來有一天它突然離家出走了。我和媽媽在小區裡到處找它，可是怎麼也找不到，我們傷心極了。再後來我聽學校老師說起才知道：老貓會預測到自己将離開這個世界，它不會讓自己在家中逝去，就會提前離開家。（對花貓的這一舉動有何感想？對花貓難道沒有有什麼話說嗎？）（花貓出走）

現在每當我們想起小寶時，就會拿出它的照片看看，回憶起那些它陪伴過我們的快樂時光（點出主題），（逗号改句号）我真的好想念（“好想念”為全文定下情感基調）我的小寶，它一直都住在我們心裡。（懷念花貓）

小學作文評分标準

幾等文： 二等

得分點

1.全文很有條理層次，總是不緊不慢一項一項地介紹，這一點很值得繼續發揚。

2.全文結構，從概述外形、介紹生活習性到最後理解出走，結構完整，思路清晰。

3.語言也不乏優美詞彙與修辭。

4.開篇緊扣标題簡潔明了。

5.尾段定下感情基調，鎖定全文内容的寫法也值得提倡。

失分點

1.雖然尾段“它陪伴過我們的快樂”鎖定全文内容，但是行文中卻沒有很好地找到快樂所在，或者是這快樂還沒有被渲染、特寫出來。這是最大的扣分點。

2.貓遇強光眯起眼睛，寫成豎條形；四腳朝天的睡姿與真實生活有些背離，這是文風問題，很嚴重。如果不知道可以不寫，可以問，可以百度，切不可胡謅，以免弄巧成拙。

3.故事講少了，講得不精彩。大家總是愛聽故事的，花貓與主人的故事有很多，具體、詳實地，講說一兩個故事是必要的。

針對失分點給出修改的意見

1.把花貓自己玩、撒嬌、睡覺、顯本事、偷肉吃給家人帶來的快樂進行渲染特寫。

2.删掉或根據随文點評修改與事實不符的地方。

3.具體地、詳實地描寫給家人帶來的快樂的花貓自己玩、撒嬌、睡覺、顯本事、偷肉吃等事情。寫出花貓離家出走後家人的情感反應。

本文得分（滿分：30分） 21

評點教師：龔海

自從我們推出作文深度點評服務以來，我們的老師已經點評了上千篇作文，從文章的用詞、标點、結構、得分點、失分點等等，各個方面都給出了深度的點評和建議，收到了家長最真誠的肯定和贊揚！

現我們把學生投稿的作品及老師悉心的點評整理成了評點月刊（電子版/紙質版）讓更多的學生能夠欣賞，學習！

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