編者按

在這生機盎然、甯靜而蓬勃的初夏，我們即将迎來第72個國際兒童節。為了更好地幫助未成年人運用法律的武器和生活的常識保護自己，市檢一分院“彩虹橋”法治宣傳品牌現推出“彩虹橋”青少年法治系列課堂。在北京疫情防控的關鍵時期，檢察官将通過空中課堂，跟同學們聊聊如何預防性侵、如何向校園欺淩說“不”，也會和同學們一起走近《民法典》，認識監護權，還會告訴大家未成年人如何規範地參與網絡直播。希望“彩虹橋”的課堂能為居家學習的同學們帶去陽光般的好心情。

司法實踐中，性侵未成年人案件在所有涉少刑事案件中的占比始終居高不下，被侵害未成年人也呈現了低齡化特征，案件的惡劣程度超乎想象。防患于未然，周延的事前預防是保護未成年人遠離犯罪傷害的第一要務。

（一）

性侵的方式和特點

想要有效預防性侵的發生，首先我們必須要學會分辨哪些行為屬于性侵。性侵包括：

1

行為上的性侵：

簡單地說就是别人看你、摸你的隐私部位或者讓你看、讓你摸他的隐私部位，都屬于性侵害，當然侵犯者與你隐私部位實質性的接觸更是嚴重的性侵。

2

視覺上的性侵

如強迫小朋友一起觀看有暴露隐私部位鏡頭的電影、視頻；讓你暴露自己的隐私部位給對方看或者暴露自己的隐私部位給你看。

（二）

性侵案件的特點

經過對司法實踐中真實案件的觀察和總結，發現性侵未成年人案件呈現出以下特點：

▶ 熟人作案。

▶ 兒童脫離保護。

▶ 多次侵害可能。

▶ 特定場所結識。

（三）

“彩虹橋”錦囊

1

警惕陌生人求助

案例：某地區曾經發生過這樣一件事，小學生甜甜在上學的路上，遇到一個40多歲的陌生男人問路，可是在甜甜說了路線之後，他又要求甜甜帶路，甜甜看看時間，離上學的時間還早，就帶他去了。他們走了沒多遠就進入了一個僻靜的小胡同，這時候，男人兇相畢露，撲向甜甜……

小朋友們如果自己孤身一人，遇到陌生人的求助，一定要提高警惕，千萬不可以輕易答應，成年人一般是不會找小朋友幫忙的，假如遇到危險，一定要趕緊往人多的地方跑并大聲呼救。

2

遇到危險保持冷靜

案例：媛媛剛上小學四年級，有一天在放學回家的路上，路過小巷遇到一個陌生男人，這個男人見四周無人便攔住媛媛，并試圖扒媛媛的褲子。媛媛害怕極了，但是她很快就鎮定下來，對那個男人說：“瞧，我爸爸來了”，當男人轉身的時候，媛媛迅速向馬路跑去，幸運地避免了可能發生的性侵。

小朋友們遇到這種情況，一定要保持冷靜，沉着應對，壞人是可以欺騙的，有危險的情況下，即使撒謊，你也是誠實的小朋友，而且還是聰明的小朋友。

3

身邊熟人也要提防

案例：娜娜和彤彤是好朋友，一天放學，娜娜邀請彤彤去她家裡寫作業，到了娜娜家之後，娜娜的爸爸在家。他看見娜娜帶了女同學回家，就故意讓娜娜出去買零食，然後趁着家裡隻有他和彤彤，把手伸進彤彤衣服裡亂摸，彤彤吓壞了，趕緊跑回了自己家。

發生在我們身邊的熟人性侵案件，往往容易被忽視，小朋友們和家長一定要注意，不要讓孩子單獨和成年異性接觸，盡量避免侵害發生的可能性。

4

小男孩也有被侵害可能

案例：一天，李某在一處公廁見到了10歲的男孩兒小剛，便心生淫念，假冒醫生和小剛搭讪，并以檢查身體為由，對小剛的隐私部位進行撫摸，并要求小剛也撫摸他的身體。

小朋友和家長一定不要以為隻有小女孩需要學習預防性侵的知識，因為在性侵未成年人案件當中，對小男孩兒實施侵害的案件屢見不鮮，所以無論是男孩還是女孩，都要提高警惕。

5

受到侵害一定要第一時間報案

案例：婷婷是某小學4年級的學生，也是班裡的班長，一天放學後，她的班主任把她留在教室，借口輔導作業，在婷婷的衣服裡亂摸，并且威脅婷婷，不許告訴家長，否則就撤掉她的班長。聽到班主任的話，婷婷就沒敢和家人說，結果在接下來的幾天裡，班主任每天都會把婷婷留下來實施猥亵。

小朋友們，當你遭到侵害後，一定要第一時間把情況告訴爸爸媽媽，并且要及時報案。如果你選擇了隐瞞，很有可能會遭受長期的、多次的傷害，所以隻有選擇第一時間報案，才能盡量減小我們受到的侵害。

（四）

遭受性侵後的處理

假如孩子已經遭遇性侵，家長朋友們一定要保持冷靜，千萬不可以沖動報複，一定要按照以下的方式進行處理：

1

保存證據

犯罪行為會留下痕迹，如體液、毛發、皮屑、傷痕等證據，家長們一定不要讓孩子洗澡，也不要清洗或丢棄孩子的衣服。

2

立即報警

性侵未成年人的案件之所以辦理難度大，很大原因就在于家長沒有第一時間報案，導緻公安機關不能及時、有效的提取證據，因此，家長們一定要第一時間報案，千萬不可以和犯罪分子私了。

3

安撫孩子

家長一定要關注孩子的心理健康，要告訴孩子，遭遇不幸并不是她（他）的錯，要鼓勵孩子勇敢對公安機關說出真相。

（五）

防範未成年人被性侵

針對性侵未成年人案件犯罪預防，提出如下建議：

▶ 加強未成年人權利意識教育，提高未成年人自我保護能力。不管是學校的道德與法治等課堂教育還是社會及家庭的常識灌輸，都應注重提升未成年人的自我保護意識和能力，讓廣大未成年人增強危險辨識能力，遠離危險情境，在權利受到侵犯後能第一時間采取正确措施，防止二次傷害。

▶ 突出家庭保護，築好防範未成年人性侵犯罪的第一道防線。父母和家庭要真正擔負起悉心呵護、全力保護未成年人的責任，避免讓未成年人脫離保護。父母還要多關心、關注孩子的身體、心理變化，提高警惕，一旦孩子表達出厭學、低落等狀态，一定要多加重視，耐心詢問，及時發現問題。

▶ 幼兒園、托管班、輔導班、康複中心、學校等教育培訓機構加強自我管理和人員監督。加強入職查詢工作和監督履職，對工作人員性侵害的行為秉持零容忍的态度，及時發現，及時通報，不縱容、包庇犯罪。對在機構内托管、學習的未成年人，多加保護，真正擔負起教育、管理責任。

▶ 作為未成年人，外出時盡量在家人、老師的陪同下，盡量不落單，不去網吧、歌廳等不适宜未成年人的娛樂場所。不建議通過各大社交平台，結交陌生人，在網絡上與陌生人交流要有所保留，時刻警惕。一旦遇到有人企圖或已經對自己實施了侵害行為，不要懼怕，第一時間告訴家人、老師，拿起法律武器保護自己。

▶ 嚴格履行強制報告制度。《未成年人保護法》第十一條規定，任何組織或者個人發現不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法權益的情形，都有權勸阻、制止或者向公安、民政、教育等有關部門提出檢舉、控告。國家機關、居民委員會、村民委員會、密切接觸未成年人的單位及其工作人員，在工作中發現未成年人身心健康受到侵害或者面臨其他危險情形的，應當立即向公安、民政、教育等有關部門報告。有關部門接到涉及未成年人的檢舉、控告或者報告，應當依法及時受理、處置，并以适當方式将處理結果告知相關單位和人員。

文字：朱 裡

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!