教育學是一門研究教育現象和教育問題,揭示教育規律的科學。
其研究對象是教育現象和教育問題,研究目的是通過對研究對象的考察和認識,揭示教育規律,為教育實踐提供理論依據。教育現象是教育活動的運動發展中的表現形式,是教育活動外在的、表面特征,包括教育社會現象和教育認識現象。
教育的内部諸要素是指教師、學生、教材、設備、教學管理等,外部諸要素是指人口、政治、經濟、文化等。
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