●知識和能力是在好問中積累起來的，好問是想幹事、幹成事的前提和基礎

“好問則裕”出自《尚書·商書·仲虺之诰》，意思是喜歡提出問題向别人請教，知識才會豐富。漢代王充《論衡·實知篇》也講：“不學不成，不問不知。”君子之學必好問，問與學，相輔而行。非學，無以緻疑；非問，無以廣識。

伽利略17歲那年，考進了比薩大學醫科專業。他喜歡提問題，不問個水落石出決不罷休。有一次上課，比羅教授講胚胎學。“母親生男孩還是生女孩，是由父親的強弱決定的。父親身體強壯，母親就生男孩；父親身體衰弱，母親就生女孩。”話音剛落，伽利略就舉手：“老師，我有疑問。” 比羅教授不高興地說：“你提的問題太多了！你是個學生，上課時應該認真聽老師講，多記筆記，不要動不動就提問題，影響同學們學習！”“這不是胡思亂想，也不是動不動就提問題。我的鄰居，男的身體非常強壯，可他的妻子一連生了5個女兒。這與老師講的正好相反，這該怎麼解釋？”伽利略沒有被比羅教授吓倒，繼續發問。“我是根據古希臘著名學者亞裡士多德的觀點講的，不會錯！”比羅教授搬出了權威，想壓服伽利略。伽利略繼續說：“難道亞裡士多德講的不符合事實，也要硬說是對的嗎？科學一定要與事實符合，否則就不是真正的科學。”比羅教授被問倒了。後來，伽利略果然受到校方的批評，但是，他勇于堅持、好學善問、追求真理的精神卻絲毫沒有改變。正因為這樣，他才最終成為一代科學巨匠。

同樣，牛頓好問，從蘋果落地發現了萬有引力；瓦特好問，從水蒸氣得到啟發發明了蒸汽機；愛迪生好問，發明創造了電燈、留聲機、電影攝影機等1300多種東西。陶行知說，發明千千萬，起點是一問。“好問”作為一種求學品質，反映的是一個人内在的“勤”。孔子講：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”就充分表明他特别注重向别人請教，一遇到不懂的就問别人，這就是所謂的“每事問”。孔子一生都提倡多聞多見多問，認為多聞多問可以選擇其中好的加以接受，可以都記在心裡。

人生在勤，不索何獲。好問的人，隻做了五分鐘的愚人；恥于發問的人，終身為愚人。知識和能力是在好問中積累起來的，好問是想幹事、幹成事的前提和基礎。《荀子》講，知而好問，然後能才。當今時代，社會生活日新月異，知識更新日漸加速，黨員幹部特别是領導幹部如果不堅持讀書學習，不養成勤思好問的習慣，就難以勝任本職，難以完成黨和人民托付的使命任務。隻有牢固樹立終身學習的理念、養成好問的習慣，不斷豐富知識儲備、完善知識結構，從中汲取從政理事智慧，才能順應時代發展要求、幹成有益于人民的好事和實事，當好新時代合格的黨員幹部。

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