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男主和女神互換身體了

教育 更新时间:2024-06-28 13:36:23

男主和女神互換身體了(春困聯機穿越男女主上課睡覺)1

随着社會的發展,平凡人想要做九年義務教育的漏網之魚無疑是難于上青天。

想必大多數人都有過上課打盹的經曆

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今天筆者分享的中傳畢設《春困》,其中所講述的故事就是因為少女打盹而起。

女孩在語文課打盹睡覺,穿越古代,化身淑女和書生談戀愛,不想老師也跟了來。

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時間正值春季。

天氣回暖,正是打盹兒好時節。

講台上的老師正面無表情地講解着詩詞的釋義;

而台下的學生們則是衆生百态。

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打盹的、幹飯的、擺弄手中文具的……

當然,也有認真讀書的精神學生。

有一說一,這課本就很真實,真實到讓筆者夢回學堂。

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從女主的課本來看,女主是一個不折不扣的課本塗鴉愛好者。

基本每一頁上都揮灑了自己的藝術細菌。

盲猜這是創作者本人的習慣。

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你的小豬佩奇突然出現。

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正百無聊賴地翻閱課本呢。

忽然女主靈感迸發。

拿着塗改液和筆就開始了自己的藝術細菌式創作。

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現實看一看右前方的男同學,比對着畫出了書生的形象。

女主:咦?這貨居然在打盹兒。

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接着又拿出小鏡子,按照自己的發型特色,給課本上的仕女換一張臉。

女主:順便照照鏡子,我可真是個眉清目秀的小美人兒~

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看看成果。

别說,這樣一改,還真就是和女主一個模子裡刻出來似的。

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今日份創作打卡完成,困意再次侵占了女主的腦瓜子。

手中的筆越轉越慢;

随着一個莫得感情的哈欠,女主便被周公扯入夢境

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夢中,女主化身為課本上的古代淑女。

下邊的撲棱蛾子正揮舞着翅膀,提醒衆人這已經不再是一幅畫。

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蝴蝶飛舞着前行,女主則一路尾随。

這一處的描繪手法十分有意思;創作者用五幅畫分别指代五處布景,這樣做既妙趣橫生,又省時省力。

确認了,這就是明知對方躲懶,卻還要誇人躲得好的水平。

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女主一路追着蝴蝶來到了高處。

成功閱覽到不勝美景。

山川連綿、雲霧缭繞,偶有拱橋流水人家,為這出塵美景增添不少煙火氣。

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就在女主為眼前景色所迷,神思不屬時;

先前她一直追尋的蝴蝶忽然出現,與另一隻蝴蝶合作,将她的紅色發帶與另一人的黑色發帶系在一起。

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發帶被綁住,因為另一頭傳來的拉力,女主頓時頭皮一緊。

順着拉力傳來的方向,整個人朝後倒去。

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眼看着人要倒下,另一頭牽絆住的人也倒了過來。

經過兩隻蝴蝶的牽線搭橋,兩個人就這樣撞在了一起。

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二人轉頭一看。

女主:俊俏小書生!

男主:可愛小淑女!

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女主:讨厭啦,看什麼看!

有哪個正經書生這樣直勾勾看着女孩子的。

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就在男主頭疼怎麼勾搭妹子才不顯得生硬時,蝴蝶出現,将他的視線引導一旁停泊的小船上。

蝴蝶:作為紅娘的我承受了太多的劇情。

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然而,縱使蝴蝶再怎麼努力,卻也擋不住男主的直男式拉胯。

男主:紳士邀請上船.jpg

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當女主羞澀完,準備将自己的手搭上去時;

男主的手飛速後撤。

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男主:還好我撤得快,不然就摸到人姑娘的手了。

戰術性撓頭.jpg

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尴尬的小手手.jpg

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憨憨男主,你隻配得到女主的這個表情:

無語嫌棄.jpg

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女主撅着小嘴一臉高貴冷豔;

男主看着态度突變的女主一臉懵逼。

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你以為男主會疑惑女主的态度轉變嗎?

并不。

他甚至十分開心,因為女主上船了。

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今天又離女神近了一點。

撐船的雙手都更加有力了呢。

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欣賞眼前美景時,女主無意瞥見河中自己的倒影。

愛漂亮的小女生一定會抓緊時間照鏡子啦。

她頓時忘記自己身處何地,開始陶醉地欣賞自己的美貌

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就在此時,男主湊了過來。

女主:努力假裝自己不尴尬的樣子。

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然而男主不僅湊了過來,還抓住了女主的小手手。

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女主:這怎麼可以?

我還沒準備好呢!

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着急忙慌的女主隻想把男主的手甩出去。

卻忽視了自己身處在船舷上,她這麼一使勁,瞬間失去平衡,往後栽去。

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不是筆者亂說,這種情況放在古代,你倆不結婚說不過去。

反正民政局已經搬過來了,浸豬籠還是結婚你們自己選吧。

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因為夢中的自己落入湖中,身處課堂的女主頓時被驚醒。

她勉強睜開惺忪的睡眼,卻看見老師在講台上撚着佛珠念經,台下坐着一個個小和尚,正專心緻志地聽着老師誦讀經文。

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女主:……

罷了,終究是與佛無緣。

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将頭一埋,女主又回到了夢境中。

暫時不管自己為什麼能夠在水中呼吸,伸個快樂懶腰先。

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咦?

怎麼眼前一黑?

看這影子,怎麼這麼眼熟……

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順着陰影的方向,女主轉頭望去。

呼——還好,不是老師,隻是一人高的螃蟹。

等等,一人高的大螃蟹?

這得多香啊,呲溜。

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隻是這螃蟹怎麼兇巴巴的,還帶着老師的眼鏡?

才剛剛說完這隻螃蟹兇巴巴,一隻碩大的螃蟹鉗子就沖着女主的腦袋怼了下來。

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女主:不至于吧?不就饞你身子?

我現在誇你溫柔還來得及嗎?

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螃蟹用自己莫得感情的蟹鉗子,向女主表達了她的不屑。

不是從内心油然而生的贊許,它不屑要。

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螃蟹の小得意.jpg

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危機萬分的關鍵時刻,男主出現。

就曆代男主的英雄救美出場對比,這個男主足以脫穎而出。

畢竟,沒有幾個男主會在耍帥時,還慫唧唧地吞唾沫壯膽

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慫歸慫,該幹的活還得幹。

所謂男女搭配、幹活不累。

男主負責給大閘蟹纏繞繩子。

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女主負責在男主被蟹鉗牽制住時,将繩子收緊綁起來。

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筆者盲猜這個湖底是陽澄湖。

看看,這個大閘蟹綁得是多麼标準呀。

就差蒸上鍋了。

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男女主有情飲水飽。

而單身狗們隻關注一人高的大閘蟹會有多好吃。

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涼亭下,蝴蝶飛入書生的扇面紙上;

《關雎》的詩文頓時浮現于潔白的扇面:

“關關雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑。”

郎情妾意的男女,望着手中的詩文,情不自禁地吟誦。

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夜荷清池,晚風涼亭,書生小姐情至濃處。

兩人深情凝望、逐漸靠近……

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不可以哦,學生不可以呢!

老師的粉筆頭強勢插入。

女主當場驚醒。

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此時,女主後面的男同學還在吃;

女主前面的男同學還在睡。

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咦?

這個淚痣怎麼這麼眼熟?

是你呀小書生。

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老師長臂一指,學生唯唯諾諾。

讓你們上課做夢還聯機,被逮住了吧?

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臨出教室門前,男主還悄咪咪回望女主座位一眼。

而此時的女主,也正呆呆看着男主的身影。

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男主:被抓包驚慌.jpg

好了,大家都知道了,你倆剛剛聯機睡覺,一夢定情。

快乖乖去教室外面站好叭。

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男生開門離去,門外飛過兩隻蝴蝶,仿佛昭示着學生時代的青澀感情破芽而出。

《春困》以夢為題,《關雎》為主線,借用莊生夢蝶的典故,展現了一段穿梭千年的戀情。

夢中的少女,穿着唐朝的襦裙、走過宋時的景色、吟唱明朝的曲調;

夢裡不知身是客,浮生一夢,轉眼已過千年。

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夢中的相識相知相愛,對應着動畫最後的遙遙相望。

一切是開始,也是結束,懵懵懂懂的情愫,在千年前種下,卻也是在今朝生根發芽。

抛開題材和劇情不談,動畫中運用了很多傳統元素,如昆曲的身段和唱腔動作、還有王希孟在18歲那年所作的《千裡江山圖》。

也就是女主站在高處欣賞到的那一段美景。

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《千裡江山圖》其實并非一幅畫,而是五幅。

王希孟第一稿水墨勾底;第二稿赭石上色,強調顔色冷暖對比;第三稿石綠上色;第四稿疊加石綠,豐富層次;第五稿石青封色。

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這幅畫放在如今依舊有着極高難度,央美一位教授想要臨摹,畫了兩個半月時間,僅僅臨摹了這幅畫的十分之一不到,也就是一景。

而王希孟創作這幅畫的時間僅僅用了半年(妖孽天才)。

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除卻繪畫者的高超畫技,這幅畫的創作原料同樣也十分昂貴。

宋徽宗為了描繪錦繡江山,為王希孟提供的原料皆為礦物質顔料中的頂級材料。

也是因此,這幅畫才能夠保持千年,也依舊光彩明豔。

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唯一令人惋惜的是,因為古時候對于顔料的處理過于粗糙,原料本身的毒性大量殘留,王希孟在作畫時攝入過多,兼之醫療方面的發展遠不及現在;

導緻他在這幅畫完成後不久,便英年早逝。

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《春困》這部作品,在劇情上十分稚嫩,但靈性十足。

類似于教室内是黑白、教室外和夢中卻是彩色畫面,這樣的小細節不勝枚舉。

ps:也能看出作者對于課堂的深深怨念。

動畫畫面和風格無疑是遠勝于劇情的,而這樣的中國風動畫,無疑能夠引起國内觀衆更多的共鳴。

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