小學生寫作文立意技巧?作文寫得y秀的學生，閱讀題基本上是滿分語文成績都非常y秀，寫作占了語文試卷30分的分值，作文尤其重要，是成功的關鍵家長朋友留言需求，我做了一個作文合集，簡稱小學生寫作的五大法寶，我把重要内容放在後面，由淺入深逐步推進請耐心看完，小學生寫作不求人，用這一套寫作方法就夠了，别再花錢上補習班了，下面我們就來說一說關于小學生寫作文立意技巧?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!
作文寫得y秀的學生，閱讀題基本上是滿分。語文成績都非常y秀，寫作占了語文試卷30分的分值，作文尤其重要，是成功的關鍵。家長朋友留言需求，我做了一個作文合集，簡稱小學生寫作的五大法寶，我把重要内容放在後面，由淺入深逐步推進。請耐心看完，小學生寫作不求人，用這一套寫作方法就夠了，别再花錢上補習班了。
随着社會的發展，社會的進步，書信這種文體不再被重視，其實在考試中偶爾會遇到，這種文體不能忽視。作為一個知識點，建議引起重視。書信，實際上也是作文，不同的是，信是給特定的人看的。通過寫信，可以與不見面的親人、朋友交流感情，傳遞信息。書信是表達真情實感、提高寫作能力的一種有效方式之一。書信具有明确而具體的寫作目的，具有明确的接受對象，具有固定而慣用的格式。書信的格式，包括稱呼、問候、正文、結語、署名、日期六個部分，格式要求非常嚴格。
首先，首行寫對方的稱呼，如“爸爸”、“哥哥”等，頂格寫。在對方的稱呼之前，可以加上表示親切的形容詞，如輩分相同用“親愛的”、長輩用“敬愛的”詞語.問候，長輩用“您好”、輩分相同用“你好”，這兩個詞學生經常用錯。寫在稱呼的後面，這時，與平時作文的格式就一樣了。
其次，正文，是書信的重要組成部分，一般承接在問候語之後，說明為什麼寫這封信。正文另取一行空兩個字的位置開始寫。這一部分内容要做到邏輯順序合理，層次清楚。
再次，結語，是寫完正文後，寫些表示祝願、敬意或勸勉的話。“祝”或“此緻”這類的詞另起一行，具體祝語如“快樂”、 “事業有成”一類的話，要在下一行頂格寫。注意要注意自己和收信人的關系。在信的右下角寫上寫信人的名字，一般經常在名字前面加上關系名稱，如“你的愛人”、“女兒”等等。寫給一般的人，簽上姓名既可以。
後面，要在姓名的右下角寫上寫信的日期。
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