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4-10歲兒童數理思維訓練

母嬰 更新时间:2024-11-23 09:16:29

撰稿:Kiki

編輯:橙子

本文共1880字,閱讀需要約2.5分鐘。

4-10歲兒童數理思維訓練(孩子玩追趕遊戲像鐵憨憨)1

趁着國慶假期,朋友們約着帶娃一起聚餐,人還沒來齊,貝貝和豆豆兩個人就在包間裡做遊戲。我們幾個大人正在聊天,突然聽到貝貝哈哈大笑。然後就看到兩個孩子像脫缰的野馬一般,在包間裡追逐打鬧

豆豆爸爸說:"孩子們在一起玩就是開心。"

豆豆媽媽卻說:"快别讓他們跑了,待會兒再磕着碰着。"

豆豆爸爸則說:"孩子們難得在一起玩,不要緊。"

這兩口子你一言我一語争論的時候,人們都到齊了。曉東聽到他倆的争執,笑着說:"快别吵了,在保證安全的情況下,讓孩子們跑一跑有好處。這不,我娃也已經加入他們了。"

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果然,曉東家女兒也開始和他倆玩得不亦樂乎。豆豆媽媽礙于面子,也不再說什麼,但還是提不起興緻和大家聊天。

曉東是一名心理學顧問,他看到豆豆媽媽悶悶不樂,就繼續說道:"很多人都說孩子愛跑是有多動症,其實不然,根據腦科學家的解釋,追趕類遊戲對孩子的大腦的發育有好處。"

豆豆媽媽瞬間來了精神,想了解個究竟。等上菜的時候,曉東給大家普及了一下關于孩子喜歡玩追趕遊戲的好處。

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孩子遊戲的兩種模式

孩子們愛遊戲是一定的,尤其是五歲以前的孩子,我們會發現任何一個東西都能引起他們的注意,并且樂此不疲地玩很長時間。記得有位有寶媽說:"在日本旅遊的時候,給孩子買了不少原裝樂高玩具,花了很多錢,結果都是三分鐘興趣,還沒有一張A4紙玩的時間長。"當看到這裡的時候,或許會有不少人表示自己家也有一個同款娃

這是因為在遊戲的世界裡,可以分為兩種,結構化和非結構化

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A. 結構化

結構化遊戲是指有規則的,需要遵循一定程序進行玩耍的遊戲。比如棋類遊戲,紙牌類遊戲等。成年人會覺得結構化遊戲比較有意思,因為在規則的大框架裡,輸赢需要靠智慧。而對于5歲以内的孩子而言,他們完全無法參與進去,就會覺得很無聊

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B. 非結構化

顧名思義,非結構化遊戲是指無規則,無限制的遊戲。加拿大公共衛生協會對于非結構化遊戲指出了五種特點:可以離地、有速度、非固定設計的場所、能混戰、孩子可以随時改變遊戲模式

追趕遊戲就完全符合非結構化遊戲的特點,并且根據腦科學家們的研究發現,孩子玩追趕類遊戲,對孩子的各項發育都有好處。

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追趕遊戲對孩子的影響

我娃也正是處于愛跑愛跳的年齡,國慶這幾天帶他出去玩,感覺都需要用一根繩子拴住才行。不然就是有事沒事就要求我們追他,玩得不亦樂乎。聽了曉東關于追趕遊戲的分析,才知道原來這種"無聊"的遊戲,有那麼多的好處。

加拿大腦科學專家指出,追趕遊戲的玩耍經曆能夠改變孩子大腦前端神經元連接。

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首先,能夠激發寶寶的想象力。

在追趕的過程中,孩子為了讓遊戲更加有趣,他就需要做出一些判斷和改變。比如判斷對方追趕的方向,以便做出相應的改變,或者突然選擇别的路線。

其次,能夠讓孩子更加專注。

為了提高孩子的專注力,不少父母都絞盡腦汁地想各種辦法。與其刻意的帶娃做專注力訓練,其實追趕遊戲就是很好的訓練方式。在追趕的過程中,孩子的大腦自然會高度集中。

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最後,能幫助孩子減少天生的攻擊性。

追趕遊戲中通常包含一些較為暴力的遊戲方式,比如追、躲、打等行為。但是這類遊戲非但不會滋生孩子的暴力傾向,反而會減少他們的攻擊性。這是因為遊戲能讓孩子發洩内在的攻擊力。如果在家長正确的引導之下,寶寶還能逐漸學會控制力度、速度等。

看完這些以後,是不是刷新了大家對于追趕類遊戲的認識呢?要知道,孩子在玩追趕遊戲的過程中,是能夠越玩越聰明的。

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陪孩子玩追趕遊戲,注意這兩點

追趕遊戲固然有它不為人知的好處,但想要玩好這個遊戲,也需要父母做好保駕護航工作才行。

一方面,要确保追趕遊戲場所的安全性。

這種遊戲可以随時随地進行,無論是在家裡,還是戶外。在家裡玩耍時,要盡量避免孩子奔跑的範圍有尖銳的物品(當然,并不建議孩子頻繁地在家裡玩追趕遊戲,可能會影響樓下鄰居的休息,也可能會因為空間狹窄,一旦摔倒,磕碰受傷)。

戶外玩耍時,要确保周圍沒有車輛或者危險設施,孩子玩的時候過于興奮,可能就會"慌不擇路",沖撞到馬路上。

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另一方面,父母要盡量配合孩子。

在不了解追趕遊戲的好處之前,我們通常都是在呵斥孩子停止這種"沒有意義"的行為。要麼嘲笑孩子跑起來就知道傻笑,像鐵憨憨一樣。那麼從現在開始,請盡量配合孩子的遊戲狀态,和娃一起打鬧,做遊戲,是不可多得的親子時光

Kiki有話說:

有人說,孩子的任何一種行為,背後都能找到相應的心理學解釋。一些我們看來無意義可笑的行為,也許正是孩子各項能力發展的機會。别輕易否定孩子,也别總是站在大人的視角看待孩子的行為,試着變成一個孩子,陪娃一起快樂成長。

【圖片來源于網絡,侵立删】

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