親愛的同學:
您好,為了解我校學生課堂學習情況,加強學風建設與教學管理,切實改善教學效果,提高教學質量,受學校教務處教學質量監控與評估中心委托,學生教學信息中心特開展此次問卷調查。
我們這次調研活動是圍繞大學生課堂學習這一主題來開展的,目前課堂教學仍是培養學生的主要手段,而課堂學習是學生獲取知識的主要途徑,為了保證一個良好的課堂學習情況,必須先從課堂紀律出發。良好的課堂紀律無疑是大學課堂學習成果最有力的保障。大學班級規模大,課堂傳授知識點多,但學生違反課堂紀律的行為屢見不鮮,嚴重影響教學效果,難以保證課堂學習質量,所以我們迫切需要了解當下大學生的課堂學習現狀,從而加以改善,這是我們展開這次調查的原因。
調查課堂紀律,歸根結底是為了從多方面的了解大學生的課堂學習現狀,從課堂紀律入手,從而尋找到一些行之有效的維護和改善課堂學習情況的方法,切實改善教學品質,更好的加強教學管理以及學風建設,這是我們開展這次活動的目的。
這次活動有兩種形式進行開展,首先是從11月28日-12月8日以線上調查形式開展,點擊最下方“閱讀原文”或是在主頁裡點菜單裡的“更多服務”-“調研活動”就可以參與啦!然後是從12月5日-12月7日以線下調查形式開展,地址是:狀元樓前坪和圖書館。
編輯/羅思盈
請您進入下面網頁如實填寫調查問卷,在此十分感謝您的配合!
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