中專生逆襲成為清華博士的新聞不少朋友應該都看到，科學興農也非常佩服這位小夥子，但在科學興農翻看相關評論的時候發現，有不少網友評論說“畢業後會發現第一學曆會給他制造很多障礙”、“他的第一學曆會影響他就業”等等，那麼到底什麼是第一學曆呢？

第一學曆一直是不少朋友心中的“痛”，但官方并沒有關于第一學曆的相關概念。想要搞清楚第一學曆這個問題，我們先來了解一下我國的學曆的概念。

“學曆”就是指我們的學習經曆，獲得的教育憑證。我國有義務階段教育、高中教育、職業教育、專業教育、研究生教育幾種類型的教育。人們關注的第一學曆的問題主要是指專業教育和研究生教育階段獲取的學曆。

第一學曆主要用于計劃經濟時期， 在當時如果你讀的是普通小學、普通初高中、普通大學的話，你的學曆證書就是由當時的第一教育局頒發的。如果你讀的是函授、成人繼續教育的話，你的學曆證書就是由當時的第二教育局頒發的。在此情況下就有第一教育和第二教育的叫法。

當然從上面的兩種接受教育的方式，我們也能夠看得出來當時第一教育局所頒發的學曆證書含金量要更高一些，這也是在當時的特殊環境下産生的，如果在當時取得了第一教育局頒發的中專、大學學曆的話，是能夠分配工作的，畢竟當時考學要求非常苛刻，可以說是“精英教育”優中取優。

随着時代的發展，到1999年我國的大學開始大範圍的擴招，能夠上大學已經不是什麼稀罕事情了，工作也不再進行統一分配了。這樣的情況下，自然也沒有了第一學曆的說法了。

雖然目前已經沒有了第一學曆的說法，但不少朋友依然會看到一些招聘信息上會有關于學曆的要求。比如：第一學曆要求普通高等教育為全日制本科。這個要求怎麼講呢？第一學曆雖然沒有官方的說法，但在招聘過程中确實會遇到。

目前普遍把通過全日制學習獲得的高等教育學曆稱作為“第一學曆”，如果是通過專升本考試獲得的全日制本科學曆的話，也是第一學曆，但如果是通過成人自學考試獲得的本科或大專學曆，那你的第一學曆就隻能是成人考試前的全日制學曆了。

除了第一學曆經常會被用人單位提到之外，“最高學曆”也是經常會提到的。最高學曆這個就比較好理解了，就是通過學曆獲得的最後學曆。比如你通過成人自考獲得了本科學曆，那你的最高學曆就是本科。最高學曆并不限制你是否是通過全日制教育取得的學曆。

“對不起，你的第一學曆不是985本科，不符合我們的招聘要求。”這樣的話我們應該不少見。既然已經沒有第一學曆的定義了，為何用人單位還要抓住這一點不放呢？

首先，我們不得不承認的是高考的難度要比研究生考試的難度更大，也更公平。高考的結果能夠很清楚地看出你是否在高中階段認真學習了，最起碼它是你學習能力的一個證明。

其次，本科階段的學習更加全面，所學知識更加注重全面能力的培養。研究生階段的教育則更多注重課題研究和專業教育，研究性更加強。用人單位不單單需要有專業能力的人才，更加需要的是全面能力突出的人才。

最後，高校畢業生一年多過一年，人才市場已經處于買方市場的事實已經存在已久。用人單位如此強調第一學曆也是“内卷”的結果。

學曆是一塊敲門磚，那是我們邁入社會後面對的第一個問題，我們不得不承認學曆的歧視一直都存在。但學曆并不能成為限制我們發展的絆腳石，它隻能說明你在某一階段的學習情況，并不能否定你未來發展的可能性。一方面，我們呼籲消除學曆歧視。

另一方面，我們還需要努力通過不斷地學習提高自己，尤其是正在上高中的孩子們，不要讓高考成為你人生的遺憾，一定要全力以赴，以優異的成績考取自己理想的大學。如果第一學曆已經成為既定事實，也不要氣餒，記住今天學習永遠比明天早！努力提升自己，是金子到哪裡都會發光的！

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