伴随着社會的不斷發展、變革，以及教育領域的變化，現如今承擔在學生身上的壓力越來越大。很多學生為了緩解升學的壓力，從小就要不斷地上各種各樣的補習班，每天花費大量的時間來學習，以此來提高成績，避免被時代的浪給淘汰掉。

并且，伴随着近幾年教育改革，特别是“中考分流”的推行，學生身上的壓力出現的越來越早，也越來越大。不僅是學生，家長們也都很擔心自己的孩子會因為中考成績不夠好而成為“被分流”的那一撥，不得不進入到職高中學習。

不過也确實是這樣，由于我國近些年對于技術型人才的缺乏，教育部有意擴大職校學生的數量，所以才會不斷地推行“中考分流”，以此來吸引更多的技術型人才。然而，不少的家長都表示，自己甯願讓孩子早早的進入社會也不願意送孩子進職高。所以很多家長也都擔心，是不是中考失利之後就必須服從教育部的安排，進入到職高中學習呢？

一、中考落榜的學生，會被分流到“技校”嗎？相關部門作出回應

對于家長們的疑惑，教育部門也是及時做出了回應：強制學生分流到職高，甚至不允許學生複讀的消息隻是流言，不屬實。其實在很多年前，職高對人們的吸引力還是非常大的，不少年輕人都以能進入到職高中學習為榮，将來也更容易找工作。并且近些年來，我國對職高的整套制度進行了一系列的完善，所以如今的職高也還是非常不錯的。

但家長們可不這麼想，不說所有，如果有選擇的話，幾乎百分之九十的家長都希望孩子可以進入到普通的高中，随後再通過高考進入到一所好的大學裡。

那麼，為什麼家長會這麼排斥職高呢？

1、職高中學生素質普遍不高，擔心孩子受到影響。

首先就是，大家都知道職高裡充斥着那些差生，所以在這裡可以說根本就沒有學習氛圍，孩子進入到其中别說學習了，甚至很有可能會被帶壞，所以很多家長都認為送孩子上職高就是在害孩子。

2、從職高出來的學生發展前景一般。

還有就是，如果學生可以通過普高進入大學的話，那麼未來還有可能改變自己的生活，發展前景會更好。但職高出來就沒什麼希望了，學曆是一道天然的門檻，很難逾越，到時候進入到社會也不會有什麼好發展。所以，家長們出于對孩子未來的着想，無論如何都不希望孩子進入職高。

二、為什麼非要是職高？知道真相後才能理解。

雖然有關部門表示了，不是非職高不可，也并沒有禁止複讀，但是中考分流這件事是确實要不斷地推行的。很多家長對此都不解，為什麼非要進行中考分流呢？事實上，教育部等有關部門實行中考分流的政策，是在經曆了多方面的考慮後才決定的。

1、為學生做出正确的選擇。

盡管幾乎所有的家長都希望孩子可以進入普高，但值得一提的是，并不是所有的學生都适合進入普通高中學習，再上大學這條路的。衆所周知，在近幾十年以來我國都采取的是義務教育制度，很多人都不理解為什麼不普及到高中呢？其實普及到高中的話，所謂的義務教育就變味了。

要知道，在現有的教育制度下，哪怕直到初中，學生們之間都是存在着很大的差距的，有尖子生，也有差生。對于差生來說，可能天生就不是學習的料，所以才會導緻學習成績不好，那麼在這樣的情況下又為什麼非要強迫學生進入高中呢？

況且，并不是說學習不好就沒有出路了，三百六十行行行出狀元，雖然學習不好但可能這批學生更适合其它的路。所以，早早的分流可能更有利于他們的發展，反過來如果一直強制他們去做自己不擅長的事：學習，才是不利于他們的事情。

2、社會對于不同人才的需求。

還有就是，現如今我國對人才的缺乏，和過去不同了。在之前可能更缺少接受高等教育的大學生，所以才會鼓勵大家向上走。

但如今，我國更缺乏的是技術型的人才，這類人才的缺口現在特别大。所以，早早的分流也是希望能夠培養出大量的技術型人才，适應社會就業市場的需要。所以，看似殘酷的中考分流，實際上是存在很深的涵義的。

結語：盡管大家都希望自己的孩子上個好大學出人頭地，但須知不是每個人都适合這條路，家長們在為孩子規劃未來的時候，更應該了解孩子的長處、興趣愛好，沒有最高貴的路，隻有适合孩子的路，才是最好的路。

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