一幅畫的意境，會随着人物形象的改變而改變。

随着孩子成長，他們身上難能可貴的創造力也會逐漸消失，不是因為他們的發展停滞了，而是因為他們受到了外界的阻攔和幹擾。條條框框将他們身上的棱角都打磨掉了。所以很多家長都會感慨，還是小時候的孩子更有創造力一些。

小王是一位業餘的插畫師，她對于插畫行業有一種迷之喜歡，所以自己通過自學，已經能夠達到中等水平。所以就在平時的工作之餘，做一些有關插畫的兼職，這樣一來既可以賺到一些外快，又能做自己喜歡的事情，兩全其美。

這次她接到了一份關于賞花主題古詩的插畫配圖，要求畫面上有一個男人賞花的場景，所以小王就在周末放假的時候，邊陪着6歲的兒子玩積木邊畫畫。但到了中午該做飯的時候，小王就沒有收拾起來，想着吃飯完可以繼續畫。

等到她在廚房忙活完回到桌子旁邊，看到自己畫了一半的插畫時，她笑得上氣不接下氣。因為她6歲的兒子幫她完成了創作，隻不過就從一副賞花圖，變成了打情罵俏圖。畫面上的男人追着一位梳着長辮子的女人。旁邊還有一枝花做點綴。

雖然兒子畫出來的女主角非常潦草，根本算不上是美女，但是他抓住了女生的身體特征：長頭發和大眼睛。這樣一來，無論是誰都能被這幅畫的滑稽性逗笑的。如果不是因為有了限定的主題，兒子還真是抛磚引玉了。

從這位媽媽做事的方式上面，可以引發其他家長的反思，在面對孩子的發明創造時，第一反應沒有不分青紅皂白地訓斥，雖然也沒有表示對孩子創造力的肯定，但她露出了開心的笑臉，也算是一種意義上的鼓勵了！

插畫毀了可以重畫，孩子的創造力毀了才更緻命

如果這位媽媽在看到孩子在畫紙上亂畫的第一時間，就表示非常氣憤的話，在孩子心理一定産生了一定的消極影響。因為他不知道這幅畫對媽媽來說意味着什麼，他隻知道他的創造讓媽媽不開心了，所以在以後的日子裡，就會有意識地減少這樣的行為。

甚至，還會變得更加怯懦和膽小，在生活當中的表現是不敢表達自己，不會為自己進行選擇，在學習當中就是不敢發揮創造，隻會死記硬背答案，舉一反三的能力都沒有。千萬不要小看一幅畫，帶來的影響有多可怕！

給孩子立規矩非常重要，沒有經過媽媽允許，就不能動媽媽的東西

我們經常能夠看見有關孩子亂動父母的東西，而引發麻煩的新聞，比如孩子拿着父親的手機亂點網站，導緻手機增值扣費項目接踵而來。因為孩子撕壞了母親的文件，導緻工作上産生重大失誤等等。

這些明明可以避免的事情，為什麼會發生？不就是因為家長沒有給孩子立好規矩嗎？他們拿了自己不該拿的東西，今天是父母的一份文件，明天就可能是商店裡的一件商品，後天就可能是銀行裡不屬于自己的錢。

雖然聽起來有些莫名其妙，但是這些行為的起因就是學生的習慣沒有培養好。這個責任将要被父母全權負責。所以不是不允許孩子創造，到自己的畫紙上創造不就萬事大吉了嗎？

父母的喜好會在無形中影響到孩子，想要培養孩子的興趣，父母要以身作則

當發現孩子在某個方面産生興趣的時候，父母首先要做到的就是肯定孩子。即便是沒有任何學習意義的行為，也應該被允許和認可。畢竟這是學生走向成熟的必然途徑，沒有任何興趣的是機器人，并且興趣越廣泛的學生，越有利于智力發展。

其次，就是父母和孩子一起培養興趣。因為很多父母沒有和孩子培養相同的興趣，就導緻孩子很快被其他事物吸引注意力，而放棄這個興趣。也就是父母常說的沒長性。之所以會産生這樣的情況，不就是因為孩子在孤軍作戰嗎？

如果父母能夠和孩子有共同話題或是共同興趣的話，不僅可以幫助孩子培養注意力，還能拉近親子之間的關系。何樂而不為呢？

都說父母是孩子第一任老師，同樣孩子也是父母的老師，大家都是第一次為人父母，自然有很多不足的地方，可以在孩子的成長中一起成長，營造出一種平等的氛圍更有利于孩子的發展！

如果你的孩子毀了你的工作，你會怎麼處置他？

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