如果談到家庭教育這個話題，一定有大部分家長會把給孩子報興趣班、督促孩子做功課和它畫上等号，其實，這是一種理解上的偏差。寶寶們剛出生的時候，差别并不是很大，可是為什麼在一、兩年之後，成長的差距就慢慢拉開了，這背後的原因就在于家庭教育。

​首先，家長不應當把自己做不到的事情，強加給孩子。如果回顧過去，現在這一代年輕的父母應當稱得上是非常看重家庭教育了，但是過度關注也會出現弊端，那就是家長們對孩子未來的要求和希望會更強烈。從胎教開始，準爸媽就已經行動了，這是為了給寶寶的生理方面打基礎；孩子生出來之後，除了希望他能健康快樂之外，父母們還希望孩子有個好未來，當科學家、成明星、賺大錢等等，事實上，這些目标實現的可能性并不高。雖然很多家長很難接受自己的孩子或許隻是個普通人，但不接受不等于不是現實。拿幼兒園的快慢班來說，就可以很說明問題了：這一代爸媽更看重“起跑”。

其次，正确的家庭教育應當鼓勵孩子做個幸福的普通人。能夠成功當然非常好，但是平常的普通人也有擁有幸福的資格，每一種行業每一個崗位，都有可能做出自己的成績，并不是隻有登上最高峰才意味着成功，更何況隻有很少的人才具有這樣的機遇。隻要孩子能夠健康成長，有良好的個性和愛好，有一份穩定的工作，可以和相愛的人共同生活到老，這已經很值得驕傲了。

​第三，始終和孩子保持良好有效的溝通。不要認為說話就是溝通，實際上，溝通是一門藝術，需要不斷的去學習和實踐。父母們不妨回憶一下，自己和孩子之間總是有話可談嗎？溝通的效果是如何的？孩子們願意和自己聊天嗎？當孩子面對失敗的時候，大部分的父母會選擇指責和批評，殊不知，什麼都不要說，緊緊的抱住孩子，對他們來說效果可能會更好，這種溝通方式是不是更加值得嘗試。

第四，對孩子要保持寬容。有很多家長在教育孩子的問題上，要麼就推到老師身上，要麼就過度緊張。經常聽到家長對幼兒園老師說：孩子做錯了你打他罵他都可以，反正就交給你了。這其實是一種責任的推卸。而另外一些家長又把“弦”繃得太緊，孩子和小玩伴私下說幾句話，都要拉過來問個所以。作為家長來說，應當信任孩子，相信他們有能力處理自己的一些事情。

​第五，建立良好的親子感情。有些家庭把孩子放的位置過高，甚至超過了丈夫和妻子，這會引發很多家庭矛盾，要知道，作為家庭來說，隻有夫妻之間的關系牢固了，孩子才能有一個健康的成長環境。平時多花些時間和家人在一起，經常抱抱孩子，父母和孩子之前的感情必然會慢慢積累起來。

最後，和諧、和睦的家庭氛圍是家庭教育的基礎，隻要孩子能夠自在、幸福的成長，他的人生就成功了一半。

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