駐馬店廣電融媒體記者 王立坤

駐馬店市驿城區緻遠小學今年秋季開始招生。這個消息很快受到社會各界廣泛關注。

駐馬店市驿城區緻遠小學（三小南校區），位于白橋路與百合路交叉口。周圍環境優美，交通便利。

陽春三月，莺飛草長。在一個陽光明媚的下午，記者前往緻遠小學，就大家關心的問題采訪了校長陳柳伶。

據介紹，陳柳伶，英國雷丁大學碩士研究生，出身教育世家，對教育有着獨特情懷，在雷丁大學求學期間，對中外教育有着更加深入的思考和研究。她一直緻力于探索如何将中外教育相結合從而形成紮根國内獨特的辦學模式。

記者：請問緻遠小學的辦學理念是什麼？

陳柳伶：駐馬店市驿城區緻遠小學（三小南校區）系江蘇鴻潤教育集團的直營學校。學校以“讓每一個生命都在這裡閃光”為辦學理念，以讓孩子Learning to be, Learning to do, Learning to know，Learning to live(學會做人，學會做事，學會求知，學會生存)為育人目标，緻力于将緻遠小學（三小南校區）打造成一所孩子喜歡、家長滿意、教師幸福、社會向往，立足本土，面向世界的國際化名校。

記者：能否談談緻遠小學的教學模式？

陳柳伶：學校着眼于學生的全面發展，緻力于素質教育，全面推行“321”特色課堂模式。“3課堂”即以學生的思想品德、文明禮儀、行為習慣、生存教育及安全教育等為主的特色課堂，系全人教育；“2課堂”主要是以學生的藝術培養，美學鑒賞、體能訓練等以才藝培養為主的特色課堂，系陽光教育；“1課堂”主要是文化教育為主的課堂，另開設國學經典誦讀課、一二年級英語啟蒙課，系精英教育。

記者：能否解讀一下全人教育、陽光教育、精英教育？

陳柳伶：緻遠小學借鑒了江蘇省先進的教學模式，并引進國外先進的教學理念，創造性地推出全人教育、陽光教育、精英教育相結合的獨特培養模式。

所謂全人教育，總體來講，就是讓每個孩子學會生存，學會求知，學會做人，學會做事。以德育課程為主，在培養高尚人格的同時，教會孩子生存技能。育人先育德，駐馬店市緻遠小學在關注孩子學業課業發展的同時，更關注孩子的道德修養和人格素養。

所謂陽光教育，就是以培養孩子興趣愛好、藝術修養為主的課堂，寓教于樂，發掘孩子的藝術天賦，培養孩子的興趣愛好，陶冶孩子高雅的藝術情操，讓孩子在學業和藝術方面全面發展。為了鼓勵孩子們自由發揮其藝術才能，培養孩子積極樂觀、陽光向上的生活态度，學校定期舉辦各種各樣的文體活動，如校園藝術節、體育節、文化節等，豐富孩子的校園文化生活，讓孩子快樂、健康、有意義地度過他們美好的童年時光。

所謂精英教育，駐馬店市緻遠小學大膽革新，向學生要素養，向課堂要質量，杜絕學生“隻會讀書、讀死書”的教育弊端，靈活采用江蘇教育與英式教育相結合的教育模式，注重孩子的習慣養成教育，讓孩子逐步形成良好高效的學習模式。在課堂上，學校培訓所有教師要善于啟發式教學，注重培養孩子的創造力、想象力，打造“以孩子為中心的課堂，以老師為中心的學校，以學校為中心的社區”，緻力于培養具有中國靈魂，國際視野的現代人，為孩子聰慧高尚的人生奠基。

緻遠小學采用“321”三種課堂相結合的特色辦學模式，能夠保障孩子全面發展，全能成長，創辦教育的理想樂園。

記者：緻遠小學有哪些優勢？

陳柳伶：我們學校地理位置優越，可謂亮點紛呈。

我們采取小班化教學。每班不超過45人，老師對學生點對點輔導，最大程度兼顧到每個孩子。

免費開設人性化延時課堂，全面解決孩子上課外輔導班問題，家長不必為接送孩子浪費時間精力和金錢。

老師在學校輔導孩子完成全部作業，不給孩子留家庭作業，免去家長輔導不了孩子作業以及一輔導作業，家裡就“雞飛狗跳”的難題。

對學生實施全方位細緻呵護，全校處處都設有攝像頭，實時監控，校園安全沒有死角，學生安全得到有效保障。

學校遵從“It takes a village to raise a child”理念，本着透明、公開辦學的原則，重視家校共育，成立家長委員會，邀請家長志願者參與學校活動，并對學校部分工作進行監督。學校食堂直營不外包，嚴把食材入口關，并配有專業營養師為孩子精心定制食譜，一日三餐葷素搭配，注重學生飲食的科學性、合理性、保證營養均衡，打造舌尖上的校園。

最後，陳柳伶表示，駐馬店市驿城區緻遠小學今年秋季開始招生，我們将帶領廣大教師應用現代教育設施和教學手段促進和優化課堂教學，潛心教改，減輕學生和家長負擔，用教學質量說話，為社會培養更多的人才，我們充滿信心，不遺餘力。

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