對于求三角形面積的問題，同學們要分這三步進行，分别是測量三角形的一條邊長、作出三角形的高并測量、代入面積公式進行計算。
測量三角形的一條邊長根據三角形的面積計算公式，求解三角形面積的關鍵步驟是求得三角形的邊長和這條邊上的高，所以，同學們要先用直尺測量三角形的一條邊長的長度，并把數據記錄下來。當然，同學們必須寫明測量單位。此外，如果題目需要求解面積的三角形是直角三角形，同學們隻要測量兩條直角邊長就可以了。
首先，同學們要用三角闆畫出三角形的高，當然，必須是剛才測量過長度的這條邊上的高，所以，同學們要從這條邊所對的三角形的頂點出發，作這條邊的垂線段；其次，同學們要用直尺測量這條垂線段的長度，也就是說，同學們要測量頂點到垂足間的距離并記錄，這就是高的長度。當然，同學們在記錄數據時同樣要寫明測量單位，而且與邊長的測量單位保持一緻，這樣做才能确保計算的準确性。
代入面積公式進行計算同學們隻要把前兩步測量得到的數據代入到三角形的面積公式，就可以求得三角形的面積。當然，同學們不要忘記寫明面積單位。如果邊長和高的測量單位都是厘米，那麼，面積的單位就是平方厘米；如果邊長和高的測量單位是分米，那麼面積的單位就是平方分米。
計算三角形的面積是小學數學的重要知識點，同學們必須結合面積公式測量關鍵數據，才能輕松求得正确結果。
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