六六最近看到一組讓六六震驚的數據：

哈佛大學一項長達20年的研究表明：“愛做家務的孩子跟不愛做家務的孩子相比，就業率為15:1，收入前者比後者高20%，而且婚姻更幸福。”

中國教育科學研究院做了類似的調查，結果表明：“愛做家務的孩子跟不愛做家務的孩子相比，成績優秀了27倍！”

為什麼會有這樣的差異呢？

待六六來一一講解！

2-7歲是兒童肢體動作的整合期，所以很多爸爸媽媽會發現這個年齡段的小朋友會對幫爸爸媽媽做家務“情有獨鐘”！

雖然讓小朋友做家務會拖慢我們做事的節奏，但盡量别打消小朋友的積極性哦！因為這個年齡開始培養孩子學習做家務的好處多着呢！

提高孩子的身體協調和精細動作

從科學的角度來說，家務的難度不同，可以充分鍛煉孩子運用自己身體的各個部位。

在抖音看到名為“媽媽回來了，快收！”的視頻讓我非常有感觸。

當知道媽媽快到家了，孩子們立馬開始收拾家裡，幾分鐘前還亂糟糟的客廳，被倆孩子收拾得妥妥當當，連爸爸都被安排得明明白白。

視頻引來9萬多條評論，滿屏的誇贊和羨慕：

六六看了也忍不住想點個贊，這動手能力太強了！

在這整個過程中，小朋友先是把自己的玩具都收回了自己的收納箱裡，這樣鍛煉了小朋友的收納能力和分類能力。

在折爸爸的被子時，因為被子比較大，需要兩個小朋友跑來跑去或者爬來爬去才能把被子折好，所以充分活動了小朋友的四肢，對提高小朋友身體協調能力有很大幫助哦！

除此之外，平時爸爸媽媽也可以讓孩子幫忙做一些其他的家務，比如幫媽媽剝蒜、剝豆子等家務，需要充分利用手指的抓握配合，可以充分鍛煉孩子的精細動作和專注力。

如果是第一次接觸這項家務，孩子會問這是什麼那是什麼要怎麼做，所以在這個過程中還可以引導孩子的主動記住生活中的物品，對孩子的智力開發、感覺統合發育都有非常大的幫助！

提高孩子的自信心

孩子在幫助爸爸媽媽完成家務後，如果爸爸媽媽能多誇贊小朋友，還會讓小朋友感受自己被需要，有幫到其他人的成就感，心理上得到了滿足，也提升自信心。

六六在家會跟孩子一起做力所能及的家務，例如早上起來，我們會利用水果，酸奶，面包片等簡單的食材，一起做一頓美味的早餐。這樣做既能讓孩子在媽媽的看護下安全地度過一段愉快的親子互動時光，又能充分滿足小朋友的成就感和創造力，何樂而不為呢？

現在還有很多爸爸媽媽或者家裡的老人們舍不得讓小朋友做家務，有的小朋友甚至上幼兒園了還不會穿衣服，不能自己吃飯。

但孩子都有攀比心理，當他看到别人都會，就自己不會，小朋友也會越來越自卑哦！

讓孩子更有責任感

雖然有些家務對小朋友的身高來說還比較辛苦，但這樣可以讓小朋友更好地體諒爸爸媽媽的辛苦，也讓孩子意識到，自己是家庭的一員，要幫爸爸媽媽分擔。

學會體諒家人的小朋友更有責任感，尤其是男孩子，長大後才會更加尊重自己的另一半。

還有不少爸爸媽媽會用零花錢來鼓勵小朋友做家務，比如洗個碗5毛，拖個地1塊，六六的建議是最好不要這樣。

因為長時間的金錢獎勵，會讓孩子誤認為做家務是有償的勞動，自己做家務是為了賺錢，而不是幫助爸爸媽媽，從而忽視了背後的責任感。

如果想鼓勵孩子多做家務，不妨試試這樣做：

▶ 走心誇獎孩子

比起物質，精神獎勵更重要，比如告訴孩子，他的勞動帶給家庭更幹淨、溫馨的環境，讓孩子感受到自己的重要性。

▶ 給孩子選擇的權利

跟孩子一起做家務，給孩子幾種選擇，讓他自己來選擇要做什麼。當孩子擁有自主選擇權，會更願意去做。

▶ 任務細化，給孩子做示範

讓孩子做家務時，不要隻說“去把自己的衣服收一下”，這樣的安排很模糊，孩子可能還不能理解收衣服到底應該做哪些步驟，最後就算孩子去做了，也可能會因為孩子的理解錯誤好心辦壞事。

所以不如把動作拆分開：“先去把洗幹淨的衣服收回來，然後疊整齊，放到衣櫃裡。”讓孩子先知道收衣服具體要做什麼，養成習慣後就會做啦！

▶ 不追求“完美主義”

當孩子襪子洗得不夠幹淨、衣服疊得不夠整齊時，别急着批評，這會打擊孩子的積極性。

熟能生巧，做得多了自然就能做好了，做家務的過程比結果更重要。

美國發展心理學家Richard Rende曾說：“今天的家長都想讓孩子把時間花在能為他們帶來成功的事情上，然而諷刺的是：我們卻正在抛棄一件已被證明能夠預言人生成功的事——那就是讓孩子從小開始做家務。”

父母之愛子，則為之計深遠！

相比知識的學習，有時候實際生活的能力，更能讓孩子獨立于社會，走得更遠！

看完今天的文章，快快讓寶寶動起來吧~

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