教資證全稱教師資格證，是大學生從事教師行業的憑證。

學生上大學後學校老師、家長、親戚朋友，都會鼓勵大學生考一些證書，在将來找工作的時候更有優勢，其中證書就包括：教師資格證、駕駛證、英語四六級證書等。

教資證是成為教師的第一道門檻，也算得上是從業的資格證明，但教資證的最大優勢就是不限制報名學生的專業，即使非師範類的學生也能報名。

所以很多學生會在讀大學的時候考教資證，即使眼下沒有從師的打算，畢竟技多不壓身，正因如此近幾年教師行業可謂是魚龍混雜，逐漸形成了不好的風氣。

為了整頓教師行業目前的現狀，規範從師人的資質，教育部傳來重要的消息，将規範報考教資證的學生，以下幾類學生即使再怎麼優秀，也報不了教師資格證。

一、年齡不符合要求的學生

教師資格證報考的條件是要求：學生必須年滿18周歲，也就是說很多中專、職高的學生，不能考教資證，即使再怎麼優秀也沒用。

二、履曆中有污點的學生

有的學生在校期間，違反學校的相關制度被記大過，或者是違法亂紀，這些都會被記錄在案，所以學生要做的就是在大學的時候，要對自己的言行負責。

三、提供不了戶籍文件的學生

如果學生在報考教師資格證時，不是在自己的戶籍所在地考試，就需要出具戶籍，或居住證所在派出所的無犯罪記錄證明，這點和學生的成績好壞無關。

四、學曆不符合報考等級要求

衆所周知，教師資格證也是分為幼師、小學、初中、高中不同的等級，并且每個等級對應着學生需滿足的學曆也是不一樣的，所以學曆不符合報考等級要求的學生，不能報考教資證。

個人分析：

除了一些硬性要求比如學曆、年齡外，其實其他不能報考的原因全靠學生個人，都是對學生個人行為的一種約束，所以身為成年人的大學生，要懂得對自己的言行負責。

大學生隻知道教師資格證的報考門檻很低，卻很少有學生知道學曆對報考教資證什麼樣的影響，實際上學生的學曆，直接影響教師資格證的等級。

比如專科生通常隻能到職高或是私立學校任職；而本科生就可以報考公立學校，在報考教資證的時候，也能報中小學的教師資格證，對學生未來的發展會更好。

教師的現狀是現在很多公立學校在招聘的時候，對招錄老師的要求非常高，雖然公告是本科及以上的學曆，但最終被錄取的多數都是碩士生。

學曆對學生從事教師這個職業非常重要，畢竟教書育人的老師主要的職責，同時老師是學生主要的知識來源，所以老師的資質對學生來說很重要。

首先，在報考前明确自己想要報考，或符合哪一等級的教資證報考要求，因為不同等級對學生的考核标準也是不同的，所以學生要先明确自己想要報考的教資證等級。

這樣才能做到更加精确地備考，通常對考生來說綜合素質較為簡單，需要複習的材料也相對固定；而教育知識和能力難度會更大一些，勢必要花費學生更多的時間和精力。

其次，需要合理規劃自己的時間，很多學生在上了大學後，對于時間的概念變得模糊，因為自由支配的時間較多，躺着也是一天，刷劇也是一天，一拖起來備考的時間就緊張了。

想考教資證的學生一定要盡早報考，最好就是上大學後穩定了有機會就報，這樣還能留給學生補考的時間，否者等到畢業工作後，很難有時間學習和補考。

最後，學生一定要有很強的自制力，不要被身邊的人幹擾，每天堅持抽時間學習，尤其是對于學習能力并不強的學生而言，正所謂笨鳥先飛，學生最好早做打算。

即使是同一專業同一班級畢業的大學生，畢業後所走的道路、找的工作，都會有很大的不同，這是因為在大學期間，學生的表現存在很大差異。

有的學生努力學習，所以在畢業的時候可以輕而易舉拿下很好的工作，但有的學生因為打遊戲、逃課、玩手機等，把大學寶貴的時間荒廢了，自然想找工作難上加難。

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