随着教育部門對研究生教育不斷改革和完善，越來越多的職場人開始關注和選擇在職研究生學習，報考熱度持續上升！但仍然不乏一些持觀望之勢的人員發出“在職研究生有用嗎”疑問，通過多角度探讨在職研究生有用嗎，也許你自己會找到答案。

數據解讀：在職研究生有用嗎？

2018年同等學力全國統考報名人數為14.15萬人，總報考科次達到22.26萬。總報考科次比2017年增長1.83萬，增長率9%。

——數據來源：教育部學位中心

從教育部公布的數據來看，2019年全國考研報名人數達到了史無前例的290萬人，比2018年考研人數增加了52萬人，增幅達到了21.8%，考研增加人數和增長率均為近年來最高。

——數據來源：研招網2019年全國碩士研究生招生數據報告

據教育部統計，2017年共201萬人報考，其中，應屆考生113萬人，往屆考生88萬人；2018年共238萬人報考，其中，應屆考生131萬人，往屆考生107萬人。從數據可知，2017年，往屆生考研人數占全國報考人數的43.8%，2018年，往屆生考研人數占全國報考人數的45%，同比上升了1.2%。

——數據來源：研招網2019年全國碩士研究生招生數據報告

★從以上數據不難發現：同等學力申碩在職研究生人數增加，考研大軍不斷壯大，往屆生考研人數增加——我國研究生學習熱潮風起雲湧，在職研究生也不例外。

為什麼會有在職研究生的存在？

在談論在職研究生是否有用之前，不妨思考一下：為什麼會出現在職研究生。

其實，在職研究生的出現是國家政策、企業需要、在職人員需求三者共同作用的結果。

國家政策：在職研究生是半脫産，部分時間在職工作，部分時間到校學習的研究生教育的一種類型，屬于國民教育。對于提高在職人員業務素質和建設幹部隊伍都能起到積極作用。

企業需要：在職人員因為有了工作經曆，更加明了自己的短闆，明白職場的行情，也會更加明晰努力的方向，對于工作學習也更有責任感，學習回報率更高。而企業發展，需要的是“學以緻用”型的人才，企業需要這批具有實戰經驗、且具有深厚系統理論基礎的綜合型在職人才。

在職人員：在職人員經過多年工作積累，需要進一步的提升自己，以便更好的适應企業發展需要。在職場中，工作中遇到的問題需要和更多專業領域内的同行、專家研讨，才能解決問題。而在職研究生一方面可以有針對的去學習，并運用知識解決問題；同時可以與專業人士切磋、探讨，尋求最佳方案。

為什麼要讀在職研究生？

在職研究生是否有用，需要明确這個“有用”的标準是什麼？對于你來說，你為什麼要讀在職研究生？

學習知識。這就離不開課程設置和師資，那麼在職研究生師資力量如何？當前，隻有知名院校才會招收在職研究生，而且每個學校招收的名額和專業都有嚴格限制。

排名較好、校風嚴謹的高等學府，對于在職研的教學管理也是非常嚴格的，所以報考這種學校的在職研究生根本無需擔心師資問題，因為院校自身可能會比你更加注重自己的教學水準與教學效果。院校在課程設置上，會針對在職人員的實際情況，采用理論與實踐相結合的教學模式，提高在職人員學以緻用的能力。所以對于打算學習知識的在職人員來說，在職研究生的确是有用的。

獲得相關證書。無論是同等學力申碩獲得的碩士學位，還是非全日制研究生獲得的碩士學位、畢業證書，首先都是經過紮實學習，修滿課程學分，獲得國家認可的證書。同等學力申碩需要參加同等學力5月統考，非全日制研究生需要在入學之前就參加研究生統一招生考試。所以兩種方式獲得的證書，與全日制統招研究生證書不存在實質性區别，具有相同的法律效力。從此點來看，讀在職研究生也有用。

此外，對于想日後讀博、出國留學、職稱評定等來說，讀在職研究生也會用得上。

但需要明确的是，在職研究生并不是一勞永逸的事情，而是錦上添花，它無法直接産生巨大的經濟效益，讓你一夜暴富。它能夠帶給你的是學習能力或者學曆的提升，當機會來臨的時候，不會因為自己兩手空空而眼睜睜看着機會從指縫中溜走！在職研究生有用嗎？這個答案真的取決于自己！

本文來源公衆号：文都online

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