選擇學校主要考慮兩個指标
一個内部指标,主要是指你自己的水平、能力、實力;一個外部指标,就是要去了解跟你報同樣學校同樣專業的考生的競争力。那麼如何衡量自己的内部指标呢?
第一個标準是基礎怎麼樣。你過往的成績可以作為一個參考因素,例如四六級多少分、平時學習成績排名如何,但是最重要的還是看你自己的學習習慣以及單位時間的學習産出。如果你學習習慣好,定力好,就代表你的基礎可以;如果定力不好,就代表基礎不好。
如果你一想到這個學校,就會聯想到很多美好的事情,那這個學校就屬于能刺激你的一個 目标。如果你一想到這個學校就覺得很煩躁、去不去都無所謂,那千萬别選這個學校,因為它是一個你現在就夠得着的目标,而不是一個能激勵你為之努力、堅持的目标。
第三個标準就是所謂的天賦,就是你學這個學科到底有沒有感覺。大家可以測試一下,拿一本這個專業的基本教材,用一整天的時間先從基本理論看起,如 果你看起來比較順暢,那就說明你在這個專業上有點天賦,至少是不會比别人差的。如果你 看起來暈頭轉向,根本就看不懂,那建議不要報考這個專業。所以大家一定要合理審視自己的能力, 運用合理的方法論去判斷、選擇。
最終決策的參考指标一、複試分數線
很多同學可能對複試分數線沒什麼概念,不清楚考多少分對應什麼水平。參加管理類聯考的七個專業,基本上考到 220、230 分是屬于絕對的高分;如果是滿分 500 分的情況,400 分 以上是屬于絕對的高分。
大家要把自己各個科目大概能考多少分,做一個排列組合,得出一個結論。比如英語最保守考多少分、最理想考多少分,專業課最保守考多少分、最理想考多少分,然後把保守得分 數和理想的分數分别相加,就能得出總分的變化幅度,這是每一位考研的同學都要做的一道算術題。你查到的各個學校的複試分數線,并不是你最終的分數目标,你的分數目标一定要沖着複 試分數線往上 15 分到 20 分來定。因為現在的複試實行差額制,并且差額複試的比例(即進 如複試與最終錄取的人數比)逐年擴大。如果你的成績剛剛達到複試分數線,在複試中被刷的風險就很大。
換句話說就是你有複試的機會,但很少有被錄取的機會。因此我們在定分數目标的時候,有一個看起來有點笨但是比較穩妥的方法,就是根據學校近 3 年的複試分數線算出平均複試分數線,在此基礎上加 15 分,或者直接取其曆年最高複試分數線作為目标。
二、招生人數
同學們一定要注意,招生人數是一個比複試分數線還更重要的指标。因為複試分數線是會随着命題難度和閱卷情況波動的,招生人數則是一個更具有絕對參考價值的指标。此處給大家補充一個細節, 就是将來你們初試的答卷, 是在你報考院校所在地閱卷的。
如果是公共課 (政治、英語和數學),就是在報考院校所在省的研招辦進行統一閱卷;如果是聯考科目,就是省研招辦指定的閱卷組閱卷;如果是自命題的專業課, 就是郵寄到你的報考院校,由報考院校的老師直接閱卷。所以你報考院校所屬省份閱卷嚴格或寬松,對你的公共課 成績是有一定影響的。但是現在這個分差越來越小,因為閱卷 (尤其是主觀題) 實行二人制 差複核制,即同一個主觀題,由兩個老師打分,一位老師打完分之後,另一個老師還要打一 次分,如果兩位老師給得分相差 2 分或以上,這張答卷的這道題就會由第三位老師重新閱 卷, 如果分差小于 2 分,則取第一個分數。因此很多同學擔心的壓分的情況,實際上也沒 有你想象的那麼嚴重。
那麼為什麼不同學校的同一專業之間的複試分數線有時會相差那麼大呢?主要是源于各 個院校自主命題的專業課難度可能不同,閱卷的嚴格程度不同,從而導緻專業課成績可能相 差比較大。因此複試分數線并不是一個絕對的參考指标。如果某個學校某個專業招生人數特别少,特别是那種推免人數很多,統考招生名額非常少 的學校專業,大家一定要注意。
如果統考招生名額少于 5 個,基本上就屬于非常危險的情 況,要慎重考慮。報錄比就是報名人數和錄取人數的比例,需要大家自己計算,但是有些學校的報錄比是差 不出來的,因為有些學校不會公布報名數據。錄取人數可以根據招生計劃(通常 9 月會公布) 和推免名單(通常 9 月,10 月會公布)進行推算,計劃招生的總人數減去推免人數就是統考的 錄取名額。報錄比大于 8:1,就是非常難考;報錄比在 5:1 左右,屬于相對比較适中的水平;報錄比 在 3:1 和 2:1 左右,屬于相對比較容易,甚至有可能報考的人還沒招生名額多那就意味着隻 要你過了國家線就能進複試,甚至是隻要過了國家線就能錄取 大家要綜合複試分數線、 招生人數, 報錄比這三大指标進行整體的思考。
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