文 | 小璐媽媽育兒(此文為原創 ,版權歸屬本作者所有,歡迎個人轉發分享)
導語批改學生的作文,一直是令語文老師感到頭疼的問題,因為有些學生思維跳躍太快,想法天馬行空,令老師們抓摸不透他們的想法,所以這也是造成學生作文低分的主要原因。但是,無獨有偶,有位小學生的作文隻有一句話,老師卻給滿分。
小學生一篇作文隻寫“9個字”,老師看後卻給100分這邊僅僅隻有“9個字”的作文原題目要求寫涉及三個門派,值得注意的是字數要求越少越好,這位小學生巧妙地寫:“秃驢,敢和貧道搶師太!”
老師看後卻給100分,并且在評語處調侃孩子是個天才,老師也教育不了,要另謀高就。不少看到試卷的網友們也紛紛表示:這是位人才,腦洞大開!
再看看另外一篇作文,題目要求時以恐怖開頭,中間要搞笑,還要結尾悲劇,讓這位學生短短一句話就滿足了寫文要求。
見過101分的作文嗎,下面篇文章就是比滿分還高的分數,這位學生用現實又直觀的話語表達了他對“窮不過三代”的看法,連老師也忍不住認同他的觀點。
确實,現代學生的想法五花八門,但是家長們細究其中的原因,不難發現,正是這些因素早就孩子變得腦洞大開。
分析為什麼小學生變得腦洞大開?
1、網絡影響
随着電子産品的普及,無論大人和小孩,幾乎是人手一部手機,而網絡上的很多内容都相對浮誇,孩子經常浏覽這些有趣的資訊,時間久了,也會漸漸模仿網絡上的做法,甚至應用到作文裡面。
2、宣洩自己的情緒
在現實生活中,學生們既要服從老師的教育,家長們的管教,時常感覺到束縛,但是當在作文裡面,就有了言論自由的機會,可以肆無忌憚地吐槽家長,宣洩自己的情緒。
3、懶得構思
有些學生是比較“懶”,他們寫作文的時候懶得構思文章的結構和句子,所以通常想到什麼就寫什麼,寫一些他們認為有趣的東西,老師們就會看到很多腦洞大開的作文了。
做法家長怎樣正确引導孩子?
1、引導孩子綠色上網
家長可以在電子産品中設置青少年模式,幫孩子自動過濾掉一些不良的網頁,讓孩子接觸到更多正能量的網絡信息。
2、及時與孩子溝通
在日常生活中,家長要做到及時與孩子溝通學習和生活上的事情,傾聽孩子的心聲,當了解孩子的想法之後再給予關心。
3、培養孩子思考的樂趣
當家長發現孩子對學習沒有興趣時,要試着科學引導孩子,試着讓孩子學會從思考問題中發現樂趣,從中培養孩子思考的樂趣,使孩子慢慢對學習擁有了興趣。
結語
受網絡等諸多原因的影響,很多學生在現實生活中變得腦洞大開,有着好多家長們認為不切實際的想法,如果家長想要引導孩子往正确的思維上走,就應該耐心地與孩子交流,培養孩子形成獨立思考的意識,才是正确的做法。
今日話題:你家孩子上幾年級?在日常生活中,會不會也有腦洞大開的表現呢?關于這個話題歡迎留言參與我們的讨論。
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我是小璐媽媽育兒,是一名2歲寶寶的媽媽,也是一名高級育嬰師。
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