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高考理綜解題模闆及技巧

教育 更新时间:2024-11-13 05:02:37

高考理綜解題模闆及技巧(高考理綜答題技巧和策略)1

  如果自己比較自信,就從頭到尾做;如果不自信,就可以有選擇的先做自己擅長的。一般情況下,各科都不太難。隻是因為有的學生在前面用的時間很多,後邊相對簡單一點的題沒有時間做。而後面多是大分值的題。這屬于時間安排上的失誤。而有的題時間再充裕,也不一定做出來,這就應該主動地放棄,給可做出的題騰出一點時間。

  有的同學習慣按試題編排順序做題,這樣的話,選擇題21個,約占50分鐘,非選擇題14個,約占100分鐘,注意有所加減;有的同學習慣按科目集中做題,可減少思維跳躍,這樣的話,各科所用時間大緻是物理60分鐘,化學54分鐘,生物36分鐘;要先做優勢科目,困難科目最後做。

  ️答題策略:

統攬全局,合理安排

  拿到試卷後,切勿急于答題,首先要看清試題說明的要求,例如開頭說明的一些常量取值,元素的原子質量等。還要看清共有多少道題,多少大題,多少小題,反面有無試題,一方面可以防止由于緊張而漏做試題,另一方面心中有數,便于計劃具體的答題時間。要注意是否有缺頁現象,如有應立即報告監考老師。

  各科的時間安排,應按分數比值作相應的分配,每二分值占時一分鐘。物理、化學各55分鐘左右,生物40分鐘左右比較合理。當然如果某一個學科題目較難或者某一學科的分數的比值稍微多一點,時間也就應該多一點。同時自己的優勢學科可适當減少時間,劣勢學科可适當增加時間。

缜密審題,扣題做答

  “磨刀不誤砍柴工”,拿到一個題目,一定要花必要的時間(約10%左右)看清題目、弄清題意。首先要全面、正确地理解題意,弄清題目要求和解答範圍,比如結果保留幾位有效數字,重力加速度g取9.8m/s還是10m/s等,然後根據要求,抓住重點,認真作答,這樣才不會答非所問。

  在審題時,要特别重視題目中的關鍵詞,如物理試題中的靜止、勻速、勻加速、初速為零、自由落下、一定、可能、正确的等詞,還要特别注意逆向題中的關鍵詞,如不正确的、錯誤的、不可能的等等。

深刻理解,描繪情景

  理綜試題,文字描述的可能是一個複雜的運動過程,它可以分成幾個不同的階段,每個階段中可能有題中所給的已知量,也可能隐藏在題中未給的量或通過作圖來描繪情景。

  對于頭腦不清的問題,可通過作助解圖,對物體進行受力分析,分清運動過程,從而獲得更多的信息,以利于找出解題的有效途徑,幫助我們正确地建立有關未知量與已知量的關系,可以說正确的作圖分析,是解題成功的一半。

先易後難,從容解答

  高考理綜考試與單科考試有很大的不同,理、化、生在同一張試卷上。第一部分一般按生物、化學、物理的順序,第二部分按物理、化學、生物的順序排列,每科中一般是先易後難,有時碰到難題,一時難以解答,可以先暫跳過難題,先做後面的容易題。

  一般來說,遇到一個題目,若思考了3—5分鐘仍然理不清解題的思路,應視為難題可暫時放棄,即使這個題目的分值再高,也要忍痛割愛,而把精力放到解容易題和中檔題上,以便節約時間,等有時間再回頭來攻克難題。要知道在高考中時間的安排是否合理對你成敗有着十分關鍵的作用。

 易不輕視,難不畏懼

  在試場中可能遇到兩種情況:一種是看到試題比較簡單或者比較适合自己的胃口而特興奮,此時千萬不要得意忘形,失去了警惕性而粗心大意,要知道在你感到比較簡單的同時,也可能大多數考生均有此感,那就意味着誰細心誰就能得高分。有時看起來特别容易、熟悉的題要是改變了關鍵詞或條件,也易出錯。

  另一種情況是看到試題比自己想象的難度大,則應注意不能喪失信心,要明白試題對所有的考生都一樣,你覺得難,别人也絕對不會感到輕松,在這樣的情況下,誰能沉着地思考,誰就能得高分。要靜下心來,采用基本方法,按部就班地審題、作圖、深入分析,有些看似困難的題就能迎刃而解。特别是信息題,信息量大,文字長,要善于抓住提煉有用信息,這些題目大都屬于“高起點,低落點”,所用到的解決問題的辦法一般比較簡單。

  考場上切記:“人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難。”

 一步到位,穩紮穩打

  理科綜合,150分鐘完成300分的題,時間比較緊張,複查的可能性不大。所以解題時要力争一次到位,要穩紮穩打,不要寄希望于第二遍的複查上。同時要相信自己的第一印象,在沒有特别把握的情況下,最好還是不要随便改動第一次的答案;

  對于選擇題來說,一般按試卷結構來做,時間控制在50分鐘左右。這是因為選擇題相對容易,而且有足夠時間,每道題分值大,适宜從頭做起。

  對于非選擇題,考生要先做優勢學科試題。比如有的考生生物好,就要先做生物部分。當然,如果遇到特别難的題目可以做好标記,暫時放棄,等有時間再做。

  考生還要注意,試題是有梯度的,一些題目前面一兩問容易上手,後面的問題比較難,那前面的題目一定要答,該得分的題目不要失分。

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