論語一句話深度解析?9.6.[原文]大宰①問于子貢曰：“夫子聖者與何其多能也？”子貢曰：“固天縱之将聖②，又多能也”子聞之曰：“大宰知我乎？吾少也賤，故多能鄙事③君子多乎哉④？不多也”，我來為大家科普一下關于論語一句話深度解析?以下内容希望對你有幫助!
9.6.[原文]
大宰①問于子貢曰：“夫子聖者與！何其多能也？”子貢曰：“固天縱之将聖②，又多能也。”子聞之曰：“大宰知我乎？吾少也賤，故多能鄙事③。君子多乎哉④？不多也！”
[原文通釋]
太宰向子貢問道：“孔老先生是位聖人吧!怎麼這麼多才多藝呢？”子貢說：“本是上天聽任他要使他成為聖人，又讓他多才多藝。”孔子聽到後說：“太宰了解我嗎？我少年時貧賤，所以會許多卑賤的技藝。君子會這麼多的技藝嗎？不會這麼多的。”
[注釋]
①大宰：官名，周代掌握國君宮廷事務的官員；當時吳、宋二國的上大夫也稱太宰。大，同“太”。
②固天縱之将聖：本是上天聽任他使他成為聖人。固，本來。縱，讓，使，聽任。将，音qiāng，動詞，使……成為。
③鄙事：低下的事情。孔子年輕時曾從事過體力勞動和雜務，放過羊，趕過車，當過保管員，還當過司儀，會吹喇叭演奏樂器。
④君子多乎哉：君子的技藝有這麼多嗎。君子，一般指有修養、有學問、有地位的人，本章似應指地位高的卿大夫們。乎哉，助詞連用，加強語氣。
[解讀與點評]
這個太宰對孔子還真挺佩服的，子貢在回答這太宰的問話時也沒有客氣，吹捧自己的老師，是上天賦予他多才多藝的。孔子聽到大宰與子貢的對話後有自豪也有感慨，他沒有承認自己是個天才——這是孔子的一貫說法，不是“生而知之”，而是“學而知之”。他說自己少年貧賤，為謀生才掌握了許多技藝。“鄙事”是出于謙虛。其實古之聖賢哪個沒有經曆過磨難呢，包括孔子的前人舜也是“發于畎畝之中”的。用孟子的話來說“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。” 真才實學來源于實踐，古今成大氣候者莫不如此。從小養尊處優，沒有經過磨砺，缺少生活實踐，從小學到中學、大學直到研究生畢業，工作能力不一定強，生活知識不一定豐富。《禮記·學記》就說：“不學雜服，不能安禮；不興其藝，不能樂學。”真正的君子也要有技藝。所以要讓孩子從小就要學些技藝，做些雜事——不一定要求很精，從而成為多能多才的人，進而促進學習興趣。
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