“月光光，照地方；馬來等，轎來扛……阿哥思想轉過向（那個呢呀金牡丹女哪），從今不做調皮王（牡丹花，一對鴛鴦對鳳凰呀）……”

當央視CCTV4《魅力故鄉》特别節目——《公館木魚·金牡丹》播放時，《月光光，照地方》獨特的旋律響起，竟讓人熱淚盈眶。

《月光光》本是客家人耳熟能詳的一首童謠，不論男女老少都能随口哼唱出來。而有珠鄉客家金牡丹之稱的北海合浦客家民歌手廖烈蓮，将此童謠改編成表演唱形式的“公館木魚”。這一原生态的客家民間傳統演唱節目，在2011年北海舉辦的第24屆世界客屬懇親大會晚會上演出，驚豔四座，此後還先後在中央電視台、廣西電視台國際頻道等播出，引起人們的廣泛關注。

如今，“公館木魚”已多次在央視頻幕上亮相，并被列為廣西區非物質文化遺産。

民間傳唱六百年

“公館木魚”是合浦客家人傳世的一種曲藝說唱形式，問世于明朝嘉靖年間，在北海市合浦縣已經有600多年的曆史。據稱當時大批客家人南遷定居于合浦公館、閘口、曲樟、白沙一帶，民間藝人根據發生在公館廉湖書院的事件，編寫出一套名叫“牡丹花”的曲調，用客家方言演唱，邊唱邊借助木魚為道具伴奏，稱作“公館木魚”。

“公館木魚”最早創作的時候隻有木魚作為打擊配樂，後伴奏樂器逐漸添加了二胡、三弦等。唱詞句末拖腔常用“金牡丹女哪”和“牡丹花”等襯詞，故又有“金牡丹”“牡丹花”之稱。

一直以來，“公館木魚”流傳于合浦客家人聚居的鄉鎮，用客家話演唱，以客家山歌為基礎作詞，表現形式活潑，曲調明快流暢，為人民群衆喜聞樂見。内容十分廣泛，涉及傳說典故、鬥争故事、愛情婚姻、新人新事、社會評說等客家人生活的各個層面，在鄉間遍地開花。

不論何時何地，勞動、休閑還是歡喜悲傷，客家人都能用“公館木魚”的形式随意唱上一段，以山歌來表達情感，可謂既能在田間地頭随意發揮，也能登上大雅之堂一展風采。因此，“公館木魚”深受群衆喜愛，随客家人流傳了一輩又一輩。

粵劇花旦來傳承

進入21世紀，随着社會的發展，受到音樂逐漸多元化的影響，民間傳唱“公館木魚”的人越來越少，年輕一輩更加不會随時随地唱上一段“公館木魚”了。“公館木魚”這朵民間曲藝之花瀕臨“枯萎”的境地。

此時，廖烈蓮勇敢地站了出來。

廖烈蓮是土生土長的公館客家人，如今已年過半百，作為國家二級演員、中國戲劇家協會會員、非物質文化遺産“公館木魚”第四代傳承人的她，依然活躍在珠鄉的舞台上。

廖烈蓮曾是合浦縣粵劇團的擔綱花旦，其父親廖梓材和母親葉素蘭都是“公館木魚”的第三代傳承人，廖烈蓮從小耳濡目染，年幼的她脫口就能唱上一曲“公館木魚”，且有模有樣。

一直以來，廖烈蓮專注于自己的粵劇表演，并未正式研習并上台表演過“公館木魚”。2009年，一個偶然的機會，廖烈蓮帶着家鄉的“公館木魚”，參加廣西舉辦的“三月三”山歌比賽，并獲得了優秀的成績。

“我很驚喜，但是那時候幾乎沒什麼人認識‘公館木魚’，我就開始思索這個問題。這是我們祖輩流傳下來的傳統文化，難道就這樣讓它流失了嗎？如果再沒人唱就根本沒人認識了。一定要讓更多人認識，了解它。”

于是，自此之後，隻要有機會，廖烈蓮都堅持将“公館木魚”帶上舞台，希望讓更多人認識它。除了流傳下來的曲目，她還自編自演了《屋誇系南珠故鄉》等曲目，都獲得了好評。

2011年，廖烈蓮将自己改編的公館木魚《月光光，照地方》搬上了第24屆世界客屬懇親大會晚會的舞台；2012年，“公館木魚”被列為廣西區非物質文化遺産，廖烈蓮成為“公館木魚”的第四代傳承人；2012年5月，為保護、傳承、利用“公館木魚”非遺項目，廖烈蓮籌建成立了“公館木魚”傳承基地，并于次年組織創作團隊創作了《金牡丹》這一傳承精品曲目。

經過一衆創作人員的努力與創新，《金牡丹》不負衆望，先後榮獲北海市群星獎金獎、廣西第十七屆“八桂群星獎”銀獎，并被中央電視台“發現之旅”欄目作為特别節目全程錄播、推介。“公館木魚”還登上過央視國際頻道的《走遍中國》中的《勞義——家鄉的年味》和《客家足迹行》之《古樹參天山歌悠揚》，多次在全國人民面前，展示她獨特的濃郁地方文化氣息。

衆手呵護“金牡丹”

“公館木魚”，這流淌在客家曆史文化長河裡的一涓清流，在客家人的不斷大膽創新下，不斷賦予新時代内涵，如今，正煥發出新的生機和活力，也更加受到廣大群衆的喜愛。

珠鄉社會各界的曲藝愛好者紛紛在舞台上傳唱、表演“公館木魚”，合浦縣更是積極在各種場合進行宣傳、推廣，并将其作為合浦縣部分景點的固定節目進行展演，為外來遊客展示珠鄉傳統文化的獨特魅力。

如今，在北海、合浦的各種舞台上，經常能看到“公館木魚”的身影。唱曲内容豐富多彩，既有表達鄉愁鄉戀鄉情，也有表達對黨和國家的祝福，更有對社會真善美的傳頌。

“現在認識‘公館木魚’的人越來越多了，越來越多的年輕人參與到我們的推廣中來。我很高興看到這樣的轉變。”廖烈蓮告訴記者，“但金牡丹藝術團并非編制團體，我們所有的資金都得自己去找，從創作到排練，都需要大量資金。沒有資金，我們也留不住人。”

為了讓“公館木魚”不流失，廖烈蓮積極與學校合作，在校園内教授“公館木魚”，讓孩子們認識學習。對于願意學習“公館木魚”的年輕人，她傾囊相授，将所學知識教授給他們，并希望他們能學好留在家鄉，繼續傳承。

廖烈蓮告訴記者，目前學習、傳承“公館木魚”的人才太少了，如何培養人才，如何留住人才，這是“公館木魚”以及所有地方傳統文化面臨的問題。其表示，解決這個問題，除了更多的有心之士積極參與進來，更希望政府有關部門能拿出一個合适的方案，為傳統文化提供一個好的平台，讓年輕人能将“公館木魚”更好地發揚光大，傳承下去。

“公館木魚”，這枝珠鄉大地流傳了600多年的“金牡丹”，是客家民間文藝一朵瑰麗的奇葩，在傳承人與有心之士的帶動、澆灌下，正在逐漸複蘇。但她需要更多的養分來滋養，從而為世人綻放吐豔，為珠鄉大地增添一抹别樣的風采。

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