懂得接納自我的孩子，人生路會走得更幸福，更快樂，更成功。

——鹿媽

作者 | 郁郁青青

來源 | 女兒派（洞見旗下賬号）

近日，全國各大高校陸續開學。

在華中師範大學新生隊伍裡，一個叫李欣雨的女孩備受關注。

12年前的汶川地震中，隻有7歲的她失去了右手。

一個健健康康的孩子突然遭遇這樣的變故，打擊太大。

可是，她卻堅強地讓人敬佩。

右手沒了，還有左手。

在醫院裡，她隻花了兩三個月時間，便可以用左手寫出一手好字。

她一遍遍學着自己吃飯、穿衣，獨立解決生活上的問題。

“大家能做的事，我都能做。”

她不懼别人的眼光，像從前一樣和同學們一塊玩耍學習。

在今年的高考中，她以625分的好成績被華師大法學院錄取，超出四川一本分數線96分。

提到接下來的大學生活，她充滿了期待，表示想嘗試着打羽毛球，乒乓球。

李欣雨說，自己想成為一名老師，以後幫助一些小孩子，就像當初那些幫助自己的叔叔阿姨一樣。

她的榜樣是金銀潭醫院院長張定宇，雖然不能像他一樣偉大，但李欣雨發誓會做對社會有用的人，做力所能及的事。

在采訪中，她說的兩句話讓我尤為感動：

“我和别人并沒有什麼不同。”“無論如何，我們内心要認可自己，樂觀面對，隻有自己接受自己，别人才能接受你。”

12年過去了，這個曆經磨難的小女孩，已經成長為一個知恩圖報、樂觀上進的大女孩。

這讓我想起了以專業成績第一考上研究生的腦癱男孩劉威麟。

雖然天生不幸，他卻說：

“缺陷本身并不可怕，可怕的是因此自絕于生活。”

他們都沒有被殘酷的現實擊垮，反而對生活懷揣熱情和期待，這份自我接納的心态太難得了。

不是所有人都能接納不完美，許多孩子被不出彩的外表，不富有的家庭，不夠好的成績困住，陷入自卑敏感的漩渦，無法脫身。

“心态決定命運”不是一句空話，自我接納程度不同，會造就天壤地别的性格和人生。

被“不完美”困擾的孩子，自卑一生

剛剛過去的暑假，俨然成了許多孩子的變形記。

7、8歲的孩子割雙眼皮，14歲的女孩偷偷攢錢準備隆胸。

孩子們對外貌的在意超出我們的想象，有的整容上瘾，甚至付出了生命的代價。

有個女孩給自己兒時的形象打“1分”。

身材胖胖，小眼睛短頭發，帶高度近視鏡，常常暗自躲在角落，沒有男孩子喜歡她，她就裝作另類，裝作不在乎。

她說：“我的青春期一片灰暗”。

長大後，她換了隐形眼鏡，割了雙眼皮，還減肥了20斤，形象從1分提升到了6分，也吸引了很多男孩的注意。

這時候，她應該會自信十足吧。

并沒有，她拒絕了很多條件好的男人，因為即使變美了，她仍心有餘悸：

“我内心永遠是那個自卑的眼鏡胖妹。”

她在不斷地外尋求存在感，證明有人愛，但外界的愛卻永遠改變不了她青春期的匮乏。

這樣的孩子不在少數，他們陷入了一個怪圈。

一方面急切渴求、拼命改變，一方面又堅定地認為自己不值得、不配。

這種思維定式盤踞于心，即使再優秀，也無法建立起自信。

一個無法悅納自我的孩子，不僅會自我厭惡，也會厭惡不完美的父母。

知乎上一位家長的求助帖曾引發熱議。

自己身體不好，隻能靠賣雞蛋餅維持生計，初三的孩子卻無法接受，覺得同學們看不起他，不願意搭理他，并要求父母換一份體面的工作。

事實上同學們根本不在意，也沒有因此疏遠他。

一個人如何看待自己，在外界就能感受到怎樣的眼光。

缺憾是人生常态，如果孩子無法正視“不完美”，很小的一件事都能成為他心頭的一座山，糾結、掙紮、較勁，到頭來擊垮他的不是别人，而是他自己。

不接納自己的孩子，會被自卑困擾一生。

接納自我的孩子，都自帶光芒

《少年說》中女孩湯筱薇，哽咽地喊出這句話。

“我從來就不是窮人家的孩子，因為有你們的愛，我就是這世上最富有的人。”

她從小在偏僻的山裡長大，家庭條件不好，父母都是普通的農民，學校離家遠，步行都需要2個小時。

父母總告訴她窮人家的孩子早當家，但她從不覺得窮就低人一等。

後來到了市裡上學，她積極學習唱歌、舞蹈，還代表學校去省裡參家主持人大賽，并獲得特等獎。

高台上的她那樣落落大方、自信從容，貧困在她身上似乎沒有留下絲毫痕迹。

她深情地向父母告白：

“我一定會撐着你們給我的傘，跑出一座又一座大山，到時候會像你們盡全力給我最好的生活一樣，給你們最幸福的生活。”

接納自我的孩子，都自帶光芒。

因為他不會被現實的局限擊垮，反而擁有正面诠釋人生、感知幸福的能力，生發出堅定的目标和動力。

每個人的起點不同，性格也有差異，接納自己程度越高的人，越容易接近成功。

歌手毛不易從小性格内向，成為明星後也是少言寡語，回答提問總是惜字如金，連表情也不會太外露，在娛樂圈顯得格格不入。

但不管外界如何看，他内心始終平和清明。

“我覺得内向不是性格缺陷，他就是性格的一種。其實沒必要去強迫自己，希望我們都能坦然接納自己，擁抱自己的性格。你要允許一些人，有安靜的青春。”

這份清醒的認知，讓他内心自洽，并有了更多時間和自己相處，潛心創作出了一部部優秀的作品。

心理學家布蘭特說：

“一個人對自己的評價，将直接影響到他的核心價值觀以及是否有積極的心态，還會影響他的思維方式、情緒、希望以及人生目标。”

懂得自我接納的孩子，往往擁有成長性思維模式。他們能夠以樂觀的态度和積極的行動，勇敢地面對不太漂亮的自己，失敗了也輸得起，既不盲目較勁，也不會自我放棄。

被父母接納的孩子，才懂得自我接納

社會心理學認為，自我是由自己的信念和認知構成，這些大部分都是在成長過程中獲得的。

童年時期，父母對待孩子的方式，很容易内化成孩子的自我評價，并且根深蒂固。

陶虹在近期的節目中提到，有一次，女兒放學回家崩潰大哭，因為同學罵她長得醜。

換做别的父母，大概會安慰：你一點都不醜，你在媽媽眼中是最漂亮的。

但陶虹很認真的問：“你覺得自己長得醜嗎？”

女兒忿忿不平：“我覺得自己不醜，我很漂亮。”

陶虹接下來的回答堪稱教科書：

“我很誠實地告訴你，你長得不醜，但也不漂亮。但我可以告訴你一個特别棒的事情，就是你長得獨一無二，誰都沒辦法複制你。”

自此之後，女兒再也不為外貌糾結。

客觀的評價，獨一無二的贊美，讓孩子自信地做自己，不用活在無意義的比較裡。

我們常常會說無條件愛孩子，什麼是無條件的愛呢？

最重要的一點就是全然接納。

當孩子哭鬧時，不着急批評，蹲下來回應孩子的感受，傾聽他的心聲，再引導他用正确方法解決問題。

當孩子有自己的想法時，不急于否定，給出自己的建議，給孩子尊重和選擇權。

當孩子落後時，不被焦慮沖昏頭腦，即使是一隻蝸牛，也牽着他的手慢慢走，相信他有成長的能力。

真正無條件的接納，沒有交換，沒有門檻，和孩子的外在表現無關。

而能夠接納孩子的父母，一定是懂得自我接納。

他們允許自己普通、發脾氣、出現錯誤，所以更懂得換位思考，給孩子足夠的信任。

而一個被父母接納的孩子，能感受到充足的安全感和價值感。

他會堅定地認為自己是珍貴的，再糟糕的事情也有積極的一面，内心深埋着勇氣、信心和希望。

有一句話道出了教育的真谛：

最好的教育，是幫助孩子成為最好的自己。

相信這也是父母們的心聲，可為什麼我們用了那麼多教育方法，卻教不出一個優秀的孩子？

因為許多父母規劃了一條完美的路，将孩子拉出了自己成長的軌道，試圖讓仙人掌長成參天大樹。

而“最好的自己”，一定是在孩子原有的基礎上，實現更好的可能，讓檸檬更酸，讓蘋果更甜。

所以，看見并接納孩子本來的樣子，才是教育的起點。

看見孩子隻是個孩子，看見他真實的想法和需求，接納他的優缺點和壞情緒，接納他的成長節奏。

如此他才會滿載愛和勇氣，無所畏懼，自我完善，成就自己。

每一個男孩，都是媽媽的軟肋，也是铠甲。

養得好聰明又紳士，養不好費心又勞神。

關于養育男孩的幹貨，這裡都有；

關于養育男孩的苦甜，我們都懂。

家有男孩，關注洞見旗下@男孩派，

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!