南都訊 中考進入最後一個月沖刺，各學科應該如何統籌安排，複習備考呢？由廣州市教育局聯合南都教育聯盟推出中考雲課堂系列，邀請了廣州市執信中學、廣州大學附屬中學和廣州市鐵一中學的名師，以及廣州市執信中學高一級的學霸們跟大家聊一聊，中考備考寶典，請查收。這節課講的是化學備考。

名師說：聯系化學知識，聚焦社會熱點

點擊上圖收看視頻

對于如何複習化學理論部分，廣州大學附屬中學的初三化學劉怡老師給出了她的建議，中考命題的形式多種多樣，體現創新，但都有迹可循，源于教材。針對一卷的選擇題，學生應緊扣教材找原型，注意教材、實驗圖表、課後習題、學生活動等内容，對課本内容知識歸納梳理，讀懂讀透，打好基礎，溫故而知新。而針對二卷的填空題，首先，學生需通過重點題型規律，綜合計算、實驗探究、工藝流程圖、物質檢驗和推斷等都是熱點考察的内容，學生應結合專題進行複習及重點突破；其次，建立錯題本，錯題複習補漏洞，對錯題進行分析再練習的過程，是最便捷的查缺補漏的形式。

此外，劉怡老師還有兩點建議，第一，套題訓練促應試。做完模拟題後，認真分析，進行有效的跟進。第二，聯系化學知識，關注社會生活，聚焦社會要點。社會關注的環境問題，食品安全問題，兩會提出的碳達峰碳中和都是考試中的熱點話題。

學霸說：保持一定的想象力

點擊上圖收看視頻

廣州市執信中學高一學生楊淏翔建議 ，最後一個月需要借助大量的習題，從習題中找出錯誤點，再對應課本找到知識體系的疏漏點。

建議設立一個錯題本，專門記那些非常微小的錯誤。例如，将天平重的那一端說成是“往上傾斜”，就把這個非常微小的錯誤記下來，然後對應回課本，可能這些在課本裡面沒有，但也要将這個錯誤點對課本的知識點進行一個聯系，記住自己會在哪裡錯，這是在短時間内提升的一個非常有用的方法。

學習化學需要有想象力。例如，起初認為一個燒杯的化學物裡分解出了氫氧化銀，但因為想象不出氫氧化銀的樣子，就會回憶起原來是沒有氫氧化銀的，從而推導出分解物為氧化銀，記住沒有氫氧化銀這個化學物質。

另一個好處就是可以幫助留意做題時忽略的地方。例如，一個裝有鐵離子溶液的燒杯，問“加入酚肽之後現象是否從無色變成紅色”，哪怕是堿性也不能這麼答，因為鐵離子本身就能顯紅色。若沒有想象力就容易忘記“鐵離子”，若伴随着想象力就會認識到這是一個紅色的溶液，在裡面加入的酚酞後是沒有任何區别的。

“從多到一”是學習化學需要的注意的思想。例如置換反應，就要找到金屬活動性順序置換的那一條線，而不是背誦“Fe CuSO₄”、“Zn CuSO₄”這樣一些散亂的方程式。

策劃：尹來 梁豔燕 遊曼妮

文字：南都記者 梁豔燕 葉斯茗 實習生 孔芷菱 林心宇

視頻：陳赟健 鄧啟祥 餘加明 崔俊超 張靜薇

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!