“智能”“大數據”“智慧”可以說是近兩年新增專業的高頻詞彙，以教育部最新公布的2021年度高等學校本科專業備案情況來看，有高達95所高校增設“人工智能”專業，其中北京大學、同濟大學等重點高校也在其中，截止目前全國将近有300所高校開設人工智能專業，人工智能是從2019首批35所高校開始設立，短短3年時間，以燎原之勢，全國将近十分之一的院校已經開設這個專業，專業火爆程度可見一斑。那今天我們就圍繞“人工智能”這個專業聊一聊。

我們先聊學校。很多家長問，我們孩子考500多分能學人工智能嗎？我們孩子考400多分能學人工智能嗎？答案是“當然能學”。開設人工智能專業的學校數量多，上到600多分的上交、西交、東北大學、江南大學等等這些985、211，中間500多分的河北大學、保定學院這樣的公辦本科院校，也有剛過本科線400多分的河北外國語、滄州交通學院這樣的民辦院校。所以說我們任何分數的考生都有機會進行報考。

那我們再看一下這個專業。人工智能屬于電子信息類下的二級學科，以計算機為基礎，融合交叉了心理學、社會學、神經科學、信息科學、自動化、哲學等專業，探究智能的實質，廣泛應用于機器人、語言識别、圖像識别、自然語言處理等領域。可以用三個字形容人工智能專業，那就是“多”、“雜”、“難”，學習課程多，學習内容雜，學習過程難。每個學校的人工智能專業側重點也不相同，比如說北京郵電大學人工智能專業，結合北京郵電大學的信息科技專業特色，培養具有創新創業意識和終身學習能力的寬口徑、高層次高級專業技術人才或領軍型後備人才。長安大學，依托交通運輸工程和交通信息工程及控制，面向交通行業，培養新時代我國交通領域急需的人工智能人才；南京農業大學，則是以計算機、農學、農業電氣與自動化等專業為基礎，培養農業領域人工智能人才。每個學校開設的課程除了計算機組成原理、計算機應用基礎、數據結構、傳感器原理與技術等這些專業基礎課程外，還根據學校特色開設博弈論、心理學、邏輯學等課程。

面對這麼多開設人工智能的院校我們如何選擇？我們一定要擦亮眼睛。為追求熱度，一些院校盲目跟風開設，就是“新瓶裝舊酒”，很多學生奔着熱門“智能”去，結果發現和學計算機專業沒有什麼差異，有的學生奔着“智能制造”這個專業去，結果發現學的就是機械，大呼“坑爹”。

所以大家在選擇這些“新熱門”專業的時候一定要多做功課。了解學校，這個學校有沒有實力開設這個專業；了解專業，這個專業的本質是什麼；了解我們的孩子，我們的孩子适不适合學等等。總的來說，人工智能這個專業，分數高的考生可以選；想學計算機，但是分數不夠的可以選；分數低的考生不建議選。

希望對大家有幫助，也希望大家在評論區補充，談談你對人工智能的了解。

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