我想從三個方面，來具體盤點一下近期的工作和下一步的計劃。

01 每天的寫作場景。

關于這個問題的來源，我主要是在構建雲筆記系統的一個研究，不能把别人的經驗，全盤拿來用。

因為很多内容，并不适合自己，因為使用的場景不同。

所以，對于别人介紹的方法要進行合理的删改和改造，以便能更好滿足和适應自己的使用場景。

先說一下自己每天工作生活的各種場景有哪些？

首先，是關于日課和複盤。

這是每天必做的一件事。筆記命名為反思，實際上是複盤和日課。

這個内容可以和哪個内容對應呢？

筆記構建寫作系統的過程中，我覺得有幾個方面，值得我去借鑒，一個是見感思行，一個是晨夕日記。

所謂見感思行，就是類似寫卡片。而自己在星球中需要積累這方面，但是更需要在雲筆記為這個内容開辟一個專門的文件夾。

每天的反思日記，可以把見感思行的内容加進去，即為昨日複盤 日課 每日觸動。

昨日複盤，依然是對當前工作的一個複盤總結和分析。日課依然分為四個部分，即日思、日習、日省、日閑。而每日觸動，可以用寫卡的形式，把每天見到的内容去整理記錄和思考。

能否把日課和每日觸動，結合起來呢？

也就是說，日思，寫思考的内容對自己的觸動。日習，每天學習的内容對自己的觸動。日省，每天反省的内容對自己的觸動。日閑，每天見到的事，對自己的觸動。

總之，就是盡量通過文字記錄，去把每天的内容都進行還原和備份。

所謂時間銀行，即為如此。

其次，每天都會做的一件事，就是平台更文。

目前自己在做的幾個平台，比如簡書、頭條等，裡面大部分都是以文字為主，也就是說，每天必須要拆解一篇文章同時模仿一篇文章。

簡單說就是，每天拆一篇文章，同時仿寫一篇。

這個内容，其實難度是比較大的。

對于日課和複盤，是寫給自己的，屬于自嗨式寫作，這種狀态可以很快進入心流。

但是不能一直處在這種寫作狀态中，需要更進一步去提高作品的價值。

所以，在通過日課這種自嗨式寫作進入狀态後，就必須要趁熱拆文，同時按照這個結構仿寫一篇。

這才是真正的對作品負責。

寫完的作品，同步到各個平台。第二天再進行複盤總結。

第三，知識星球的更文。

關于這部分，自己目前的狀态比較擰巴。可能是覺得既然每天都發文了，再去更新星球，還有必要嗎？

殊不知，星球有大量人可以快速反饋自己的作品，這才是最重要的。

而且通過在星球中日更，可以讓自己持續發光發熱，說不定就能獲得高手和編輯的關注。

所以，這部分不能丢，而且盡量做到日更。

02 雲筆記的運用。

這周的主要任務，就是把雲筆記的寫作框架搭建好，按照這個框架不斷去産生和填充内容。

準備構建四個筆記本箱，即收集箱，創作箱，項目箱和歸檔箱。

在構建雲筆記寫作系統的過程中，先不要去想一些理論方面的東西，先把現成的方法拿來用一段時間，才能知道哪裡需要改進。

先完成再完美，适用于任何一種場景。

我每天的日課和複盤，其實算不得文章，頂多是一種表達能力和邏輯能力的訓練和尋找寫作狀态的過程，同時也可以看成是對自己思路的一個梳理和基本計劃的初步安排。

下面逐個來反思一下。

收集箱，可以是看到的任何好的文章，不管是知乎、豆瓣、網易、頭條還是公衆号，總之各種平台文章都可以複制到這個收集箱中。這是第一步。

每天或者每周，必須抽出時間對這些收集的資料進行整理和歸類，整理完的資料歸到歸檔箱裡，沒用的資料必須删掉，不要占用太多空間。

關于計劃如何去整理這些資料，在總結中詳寫。

創作箱，裡面有見感思行 文章兩個文件夾。所謂創作，必須有所思考和創新，必須有所内容産出，所以可以把拆文和仿寫放到這裡。

而反思日記和晨夕日記以及周記，屬于每天必須做的一個個項目，可以放到項目箱。

關于見感思行，即是每天創作一些最小單元的知識卡片，可以是見到的事，可以是讀到的一本書的一句話或者聽到的一句話。都用卡片法加工一遍，按照日期排列。

拆文單獨一個文件夾，裡面把涉及到的素材和知識點都去增加筆記索引，而筆記索引單獨建立一個文件夾。

自己發表過的文章，可以單獨再建立一個文件夾。裡面的内容，同樣建立雙鍊。

項目箱中，需要建立反思日記、時間銀行（晨夕日記）、周記、讀書筆記、考試計劃等。

歸檔箱中，把整理完的内容，都進行彙總，這部分如何進行彙總和整理呢？

關于歸檔，對我自己的場景來說，無非是寫作、讀書、自媒體運營和考證。

寫作中無非是範例、各種素材、關于寫作方法的研究等等。

讀書中，存在很多關于概念、理論、知識點的總結和歸類。

這些内容，都是那種很硬性的知識點，是底層規律類的，在很長一個時期内不會發生變化的。

03 關于開啟日更文章的計劃。

目前自己保持日更的内容主要是日課 複盤，簡書内容。

尚未做到日更的是公衆号和星球等。

但是這幾個内容卻最重要。

在已經把雲筆記整理出模闆的前提下，需要對每個模塊進行大量内容的填充。

當積累到足夠的筆記數量的時候，很多内容才可以更好的尋找邏輯關系和建立知識間的關系。

綜合以上自己的各種使用場景，對于每天的基本任務總結就是：

輸入 思考 輸出，每天做閉環。

輸入：每天做主題閱讀 得到/混沌學園聽課 各種文章的閱讀。

思考：這些内容，通過見感思行和ss卡片和每日複盤，進行加工整理。

輸出：通過學到的内容，拆文 仿寫，輸出。

相信通過一段時間的總結和整理，最終可以讓自己快速找到自己的寫作節奏。

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