西周的教育内容可以總稱為六藝教育，它是不僅是西周教育的特征和标志，也是中國古代奴隸社會的教育内容。六藝教育包含多方面教育因素，所以不管在教師招聘，還是特崗考試中，六藝教育都是一個常考點，但題型較為固定，各位小夥伴們在理解基礎上識記即可。

六藝教育起源于夏朝，商朝又有發展，西周在繼承商代六藝教育的基礎上使他更為發展和充實。六藝包括禮、樂、射、禦、書、數，其中禮樂是核心。西周不論是國學或是鄉學，不論是小學還是大學都是以六藝為基本學科，故六藝是我國最早的分科課程。六藝中有大藝和小藝之分，其中禮、樂、射、禦是大藝，書和數是小藝，大藝小藝可是個易錯點，小夥伴們可要注意了～另外還會以客觀題形式考察各藝所指内容，具體如下：

(一)禮樂

禮樂貫穿整個奴隸主貴族生活活動，它體現了宗法等級制度，對年青一代思想政治道德品行的培養有重大作用，是六藝教育的中心。禮的内容很廣，包括政治、倫理、道德、禮儀，貴族子弟要從政必須“高級”，即必須習“禮”，這樣在政治活動和外交活動的場合中行動才會合乎規範，彰顯貴族的尊嚴，所以這屬于一種道德教育。樂教是當時的藝術教育，藝術教育過程寓有多種教育因素在其中，它包含了德育，智育，體育美育的要求，具有實施多種教育的作用，故，能夠陶冶人的情感，使強制性的禮轉化為人們的内在道德和精神的需要靠什麼呢?“樂”也。

(二)射禦

西周想要鞏固統治，依靠的是有組織的軍事力量，貴族子弟都想要成為“執幹戈以為社稷”的武士，射禦是必不可少的軍事項目。射，指射箭的技術訓練。射在國學鄉學中都是重要的學科，都有一定的教練場所。此外，西周的武裝力量，以戰車為主，武士必須有駕馭戰車的技術，故“禦”并不是指防禦，而是指駕馭戰車，此處可千萬不要出錯喲～

(三)書數

“書”指的是文字學習，“數”指的是算法學習，書數是文化基礎知識技能，作為“小藝”安排在小學學習，小藝知識點較簡單，大家識記即可～

最後呢，大家還需認識和六藝比較像的幾個小夥伴：“六經”：《詩》、《書》、《禮》、《樂》、《易》、《春秋》;“五經”：《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》;“七藝”：三科(文法、修辭、辯證法)四學(算數、幾何、天文、音樂)

牛刀小試：

1、我國奴隸社會的學校教育内容是( )。

A.六藝 B.《學記》 C.《四書》 D.《論語》

答案：A。我國奴隸社會時期的學校教育内容是六藝，包括禮樂射禦書數;《學記》是我國也是世界上最早的論述教育、教育問題的著作，被稱為“教育學的雛形”;《四書》《五經》是我國封建社會時期的教育内容;《論語》為孔子的弟子及再傳弟子所著，其中收集了孔子及其部分弟子的言行。

2、我國奴隸社會重視“六藝”教育：禮、樂、射、禦、書、數，其中的( )屬于德育内容。

A.禮 B.射 C.禦 D.書

答案：A。禮的内容很廣，包括政治、倫理、道德、禮儀，屬于六藝中的德育教育。

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