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創設情境導入方法

生活 更新时间:2024-07-19 18:23:12

創設情境導入方法? “興趣是最好的老師”在濃厚興趣的驅使下,學生必定能專注于學習,其汲取知識的效率也将大大提高而要維持學生濃厚的學習興趣,就必須為學生創設直觀形象、生動活潑、富有趣味的學習情境 ,下面我們就來聊聊關于創設情境導入方法?接下來我們就一起去了解一下吧!

創設情境導入方法(創設有趣情境)1

創設情境導入方法

“興趣是最好的老師。”在濃厚興趣的驅使下,學生必定能專注于學習,其汲取知識的效率也将大大提高。而要維持學生濃厚的學習興趣,就必須為學生創設直觀形象、生動活潑、富有趣味的學習情境。

通過網絡技術和多媒體現代化的教學手段,可以顯示優美的動态畫面,可以播放動聽的音樂、純正的朗誦,可以方便地調用圖表、文字、圖片,把課本上枯燥的文字,變成生動形象的藝術片,把抽象的語文變為生活的語文,使語文教學達到一種新的境界,能夠形象表現許多教師“隻可意會不可言傳”的教學内容,其收效之大是教師口頭表達所不能達到的。如《皇帝的新裝》一課,我制作了一段動畫,要求學生仔細觀察,細心揣摩、體會人物的心情。在此基礎上,再引導學生分角色扮演練讀人物對話,為動畫配音。在動感畫面的刺激下,學生練讀興趣盎然,扮演自然到位,充滿了人情味、趣味和生活的氣息。

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